Педагогические требования, обеспечивающие эффективное обучение учащихся 1–4 классов в процессе работы с древесиной
Рефераты / Педагогика / Педагогические требования, обеспечивающие эффективное обучение учащихся 1–4 классов в процессе работы с древесиной
Таким образом, в процессе эксперимента нами выявлено, что уровень познавательной активности вырос, прирост знаний составил – 0,77.
Полученные результаты дают основание утверждать об эффективности проводимого нами эксперимента.
Проведенное нами исследование в рамках квалификационной работы дает основание утверждать, что поставленные задачи решены, цели достигнуты, рабочая гипотеза подтве
рдилась.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Методика преподавания немецкого языка как второго иностранного языка на начальном этапе
- Психолого-педагогическое обоснование применения современных технических средств обучения, их классификация и характеристика
- Роль информации об образовательном учреждении при выборе ВУЗа
- Теоретические основы деятельности муниципального образования по обеспечению социальных гарантий детства
- Разработка моделей кружковых занятий, обеспечивающих развитие самостоятельности учащихся
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения