Диагностические методы психологической готовности детей к школьному обучению
Протокол психологической диагностики
11) «Каков ребенок во взаимоотношениях с окружающими людьми?»
Д/с» Солнышко». Подготовительная к школе группа. 2.06.2007.
|
Вопросы |
Результат td> | ||||||||||
|
Имя |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 | |
|
1. Кирилл |
1 |
0 |
1 |
0,5 |
0 |
1 |
0,5 |
0,5 |
1 |
0,5 |
6 |
|
2. Яна |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
7 |
|
3. Петя |
0,5 |
0,5 |
1 |
0,5 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0,5 |
1 |
0,5 |
5,5 |
|
4. Влад |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
10 |
|
5. Егор |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
5 |
|
6. Данил |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
0,5 |
8,5 |
|
7. Ваня |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
10 |
|
8. Марк |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
0,5 |
1 |
0 |
0,5 |
1 |
0,5 |
7 |
|
9. Аня |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
5 |
|
10.Маша |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
4,5 |
|
11.Миша. |
0,5 |
0,5 |
1 |
0,5 |
1 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
6,5 |
|
12. Антон |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
0,5 |
0,5 |
0,5 |
1 |
1 |
0,5 |
7 |
|
13. Катя. |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0,6 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
8,5 |
|
14 Света. |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
9,5 |
|
15. Илья |
1 |
1 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
8 |
|
16.Наташа |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
10 |
Другие рефераты на тему «Психология»:
- Изменение доминирующих методов психологии в генезе науки
- Творчество и креативность как факторы сработанности сотрудников
- Взаимосвязь деятельности руководителя и формирования его образа в восприятии подчиненных
- Теория личности А.Н.Леонтьева
- Социально-психологические характеристики малых групп с внешним статусом
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа
