Сопоставление понимания смысла и счастья жизни героями рассказов Б. П. Екимова и современными подростками
Счастье для старшеклассников так же, как и для младших подростков в любви, в общении с близкими друзьями и родными, в благополучии семьи, в здоровье. Есть ребята, для которых счастье – это жизнь. Но есть и такие ответы: «Выиграть чемпионат мира по дзюдо», «Уехать из Волгограда в любимую страну и стать там учителем», «Ощущение, что ты получаешь от жизни всё».
Вопрос «Наивысшая радость - эт
о…»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
| № | Ценности | Кол-во ответов | 
| 1 | благополучие в семье | 7 | 
| 2 | быть любимым для человека, ради которого готов умереть (любовь) | 6 | 
| 3 | окружение родных людей | 5 | 
| 4 | когда у всех всё хорошо | 4 | 
| 5 | когда любимые люди здоровы, счастливы | 3 | 
| 6 | достижение своих целей | 3 | 
| 7 | здоровье | 3 | 
| 8 | общение | 2 | 
| 9 | исполнение заветных желаний | 2 | 
| 10 | осознание того, что ты живёшь | 2 | 
| 11 | успех | 2 | 
| 12 | видеть, как твой ребёнок делает первые шаги (рожд. ребенка) | 2 | 
| 13 | счастье | 2 | 
| 14 | Лето | 1 | 
| 15 | когда всё удаётся | 1 | 
| 16 | признание в обществе | 1 | 
| 17 | событие в жизни | 1 | 
| 18 | гармония во всём | 1 | 
| 19 | когда побывал на природе или в деревне | 1 | 
| 20 | получить права | 1 | 
| 21 | родные не уходят из жизни | 1 | 
| 22 | рождение брата или сестры | 1 | 
| 23 | когда окружающие тебя уважают, любят, ценят | 1 | 
| 24 | иметь хороших друзей | 1 | 
| 25 | мир на планете | 1 | 
| 26 | достижения в жизни | 1 | 
| 27 | Комфорт | 1 | 
| 28 | встретить того человека, которого полюбишь ты, и он тебя полюбит | 1 | 
| 29 | когда ты можешь сказать, что ты абсолютно счастлив | 1 | 
| 30 | Выспаться | 1 | 
| 31 | получать подарки, знаки внимания | 1 | 
Наивысшая радость для учеников 9-11 классов – благополучие в семье, любовь, окружение родных людей, когда любимые люди здоровы и счастливы, когда у всех всё хорошо. Это объединяет их с младшими школьниками, и с екимовскими героями.
Вопрос « Самая большая беда - это…»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
| № | Ценности | Кол-во ответов | 
| 1 | потеря близкого человека (родных, родителей) | 48 | 
| 2 | одиночество | 9 | 
| 3 | болезнь близких людей | 3 | 
| 4 | войны, теракты, катастрофы | 2 | 
| 5 | когда нет друзей, любимого и близких рядом | 2 | 
| 6 | потеря того, что тебе дорого | 1 | 
| 7 | когда в один момент погибают многие люди | 1 | 
| 8 | умереть, не зная за что | 1 | 
| 9 | плохое настроение | 1 | 
| 10 | ссора с близким человеком | 1 | 
| 11 | когда плохо | 1 | 
| 12 | развод родителей | 1 | 
| 13 | Война | 1 | 
| 14 | ссора с друзьями | 1 | 
| 15 | когда нет родителей | 1 | 
| 16 | когда человек не хочет жить на Земле | 1 | 
| 17 | Пожар | 1 | 
| 18 | Разочарование | 1 | 
| 19 | Несправедливость | 1 | 
| 20 | вечная жизнь | 1 | 
| 21 | Предательство | 1 | 
| 22 | безысходность, бездействие | 1 | 
| 23 | Непонимание | 1 | 
Другие рефераты на тему «Литература»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Коран и арабская литература
- Нос как признак героя-трикстера в произведениях Н.В. Гоголя
- Патриотизм в русской литературе 19 века
- Роль художественной детали в произведениях русской литературы 19 века
- Кумулятивная сказка в рамках культуры
- Основные течения русской литературы XIX века
- Отечественная война 1812 г. в жизненной судьбе и творчестве И.А. Крылова, В.А. Жуковского, Ф.Н. Глинки, А.С. Пушкина

 Скачать реферат
 Скачать реферат