Сопоставление понимания смысла и счастья жизни героями рассказов Б. П. Екимова и современными подростками
Вопрос «Для чего я живу?»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
| № | Ценности | Кол-во ответов | 
| 1 | для достиж ения целей | 13 | 
| 2 | для себя | 9 | 
| 3 | для получения образования | 8 | 
| 4 | для создания семьи | 8 | 
| 5 | для своих родных (семьи) | 8 | 
| 6 | для того чтобы жить | 6 | 
| 7 | для получения работы | 5 | 
| 8 | для того чтобы служить стране | 4 | 
| 9 | для любви | 3 | 
| 10 | для того, чтобы родители и окружающие люди гордились | 3 | 
| 11 | оставить свой след для человечества | 2 | 
| 12 | делать людям добро | 2 | 
| 13 | для познания чего-то нового | 2 | 
| 14 | для того, чтобы выйти замуж | 2 | 
| 15 | для самореализации | 1 | 
| 16 | для того, чтобы получить от жизни всё | 1 | 
| 17 | грустить, чувствовать | 1 | 
| 18 | для того, чтобы найти счастье | 1 | 
| 19 | для того, чтобы встретить свою судьбу | 1 | 
| 20 | заботиться о родителях | 1 | 
| 21 | для того, чтобы играть в футбол | 1 | 
| 22 | совершенствование себя | 1 | 
| 23 | познание себя | 1 | 
| 24 | для того, чтобы в будущем заняться любимым делом | 1 | 
| 25 | для изменения общественных принципов | 1 | 
| 26 | для того, чтобы помогать людям | 1 | 
| 27 | для того, чтобы общаться с людьми | 1 | 
| 28 | для того, чтобы преодолевать препятствия | 1 | 
| 29 | для того, чтобы анализировать ошибки и не повторять | 1 | 
| 30 | для того, чтобы спасти кого-нибудь | 1 | 
| 31 | для будущего | 1 | 
| 32 | для выполнения своего предназначения | 1 | 
| 33 | для того, чтобы быть счастливым | 1 | 
| 34 | для людей | 1 | 
| 35 | для того, чтобы стать полноценным человеком | 1 | 
| 36 | для того, чтобы уважать, радоваться, | 1 | 
Для чего же живут учащиеся 9-11 классов? На первом месте ответ «Для достижения целей», на втором – «Для себя». Есть и ответ: «Для того, чтобы получить от жизни всё». Это говорит о эгоистической направленности многих старшеклассников. Образование, семья, родные - по-прежнему приоритетные ценности. Есть такие, которые живут для получения работы. Это, конечно, совсем не екимовское понимание труда. Но повода для пессимизма нет, так как есть и ответы, близкие екимовским героям: «Для людей», «Для того, чтобы помогать людям», «Заботиться о родителях», «Делать людям добро», «Для того, чтобы служить стране». Есть и любимый ответ писателя Екимова – «Для того, чтобы жить».
Вопрос «Что такое для меня счастье?»
Таблица важности ценностей, построенная по убыванию значимости
| № | Ценности | Кол-во ответов | 
| 1 | любовь | 12 | 
| 2 | когда с тобой близкие друзья и родные люди | 11 | 
| 3 | ни в чём не нуждаться | 10 | 
| 4 | благополучие семьи | 4 | 
| 5 | когда нет проблем | 3 | 
| 6 | быть здоровым | 3 | 
| 7 | жизнь | 3 | 
| 8 | здоровье родных | 3 | 
| 9 | поступить в высшее заведение | 2 | 
| 10 | когда твои родные и близкие ни в чём не нуждаются | 2 | 
| 11 | когда ты реализовал свои желания и цели | 2 | 
| 12 | когда у тебя есть любящие родители | 2 | 
| 13 | исполнение заветных желаний | 2 | 
| 14 | выиграть чемпионат мира по дзюдо | 2 | 
| 15 | доверие близких людей | 2 | 
| 16 | когда ты чего-то добиваешься | 1 | 
| 17 | создать дружную семью | 1 | 
| 18 | устроиться на хорошую работу | 1 | 
| 19 | побывать в других странах | 1 | 
| 20 | когда ты не обращаешь внимание на мелкие не приятности | 1 | 
| 21 | закончить хорошо школу | 1 | 
| 22 | поддержка в трудную минуту | 1 | 
| 23 | окружающие тебя люди | 1 | 
| 24 | мимолётное состояние | 1 | 
| 25 | Движение | 1 | 
| 26 | любимая работа | 1 | 
| 27 | светит солнце, распускаются цветы | 1 | 
| 28 | когда просыпаешься, видишь восход солнца | 1 | 
| 29 | уехать из Волгограда в любимую страну и стать там учителем | 1 | 
| 30 | ощущение, что ты получаешь от жизни всё | 1 | 
| 31 | нет преступлений | 1 | 
| 32 | смысл жизни | 1 | 
| 33 | когда есть лучшие друзья | 1 | 
| 34 | рождение родного человека | 1 | 
Другие рефераты на тему «Литература»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Коран и арабская литература
- Нос как признак героя-трикстера в произведениях Н.В. Гоголя
- Патриотизм в русской литературе 19 века
- Роль художественной детали в произведениях русской литературы 19 века
- Кумулятивная сказка в рамках культуры
- Основные течения русской литературы XIX века
- Отечественная война 1812 г. в жизненной судьбе и творчестве И.А. Крылова, В.А. Жуковского, Ф.Н. Глинки, А.С. Пушкина

 Скачать реферат
 Скачать реферат