Социальное положение молодежи и меры по профилактике безработицы

Содержание

Введение

Глава I. Молодежь как объект и субъект государственной молодежной политики

1.1 Социальный портрет современной молодежи

1.2 Основные направления государственной молодежной политики

Глава II. Практика организации профилактики безработицы среди молодежи

2.1 Обобщение регионального опыта профилактики безработицы среди молодежи

2

.2 Профессиональное самоопределение выпускников школ как средство профилактики молодежной безработицы

2.3 Проект программы «Рабочая молодежь – будущее нашего города»

Заключение

Список литературы

Приложения

Введение

Становление современной молодежи происходит в сложных условиях изменения старых ценностей, в период формирования новых социальных отношений.

Положение молодежи в обществе является одним из важных показателей уровня его развития, так как в облике молодежи просматриваются черты будущей социальной действительности.

На сегодняшний день, в условиях экономической и политической нестабильности, процесс социальной адаптации, вопросы трудовой занятости и профессиональной востребованности молодых людей является актуальной проблемой, так как разрушена целостная система работы с молодым поколением различных категорий. Молодежь является одной из самых уязвимых групп населения. В настоящее время социально значимые цели труда девальвированы, а моральные нормы, адекватные задачам развития общества, не сформировались. Это ведет к отчуждению юношей и девушек от труда и в перспективе содержит зародыш социальной нестабильности. Среди официально зарегистрированных безработных молодые люди составляют более 1/3. Каждый пятый молодой безработный ищет работу более 8 месяцев. Все это находится в противоречии с ожиданиями активного экономического участия молодежи в подъеме производства. Ведь именно молодежь представляет собой ту возрастную категорию, которая является наиболее перспективной в плане осуществления прогрессивной социальной роли.

Социальное положение молодежи привело общество к осознанию необходимости исследования проблемы безработицы и ее решения, так как завтрашний день в руках сегодняшней молодежи.

Цель исследования заключается в разработке программы содействия трудовой занятости молодежи.

Объектом исследования выступает молодежь.

Предметом исследования выделяется профилактика безработицы среди молодежи.

Для достижения нашей цели были поставлены следующие задачи:

1) изучение и анализ научной литературы по проблеме исследования;

2) выявление основных проблем молодежи;

3) определение основных направлений государственной молодежной политики, в том числе в сфере занятости;

4) выявление профессионального самоопределения выпускников школ города Сибай;

5) уточнение наиболее эффективных методов социальной работы по организации профилактики безработицы среди молодежи.

Гипотеза исследования: полная реализация государственной молодежной политики может создать благоприятные условия для реализации трудовых инициатив молодежи, обеспечить ее занятость, тем самым изменится социальное положение молодежи в обществе, так как проблема безработицы, являясь одной из фундаментальных, имеет исключительно негативные социальные последствия для молодежи – стратегического резерва, который будет определять будущее нашей страны.

Методы исследования: сравнение, анализ, обобщение, изучение трудов специалистов в области социальной работы, психологии, педагогики, опыта работы Рязанской, Белгородской областей и Республики Башкортостан.

В качестве частного метода и приема сбора первичной информации будет являться анкетный анонимный сплошной опрос респондентов. Вопросы анкеты закрытого и полузакрытого типа, прямые и косвенные, личные. Макет анкеты мы представляем в Приложении 1.

Практической базой исследования являются гимназия, лицей №9, школы №4, №6, №12 города Сибай.

Практическая значимость заключается в разработке программы по содействию в трудоустройстве, занятости молодежи, в возможности использования материалов при организации социальной работы с молодежью, направленной на профилактику молодежной безработицы.

Структура выпускной квалификационной работы включает в себя: введение, две главы, выводы по главам, заключение, список литературы, приложения.

Глава І. Молодежь как объект и субъект государственной молодежной политики

1.1 Социальный портрет современной молодежи

Молодежь – это особая социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, вхождение в мир взрослых, адаптацию к нему и будущего его обновления, положения которой определено и социально-экономическим состоянием общества (44,с.234).

Наиболее точное понятие этой группы по нашему мнению дал Луков В.А.: молодежь – это социальная группа, которую составляют люди, осваивающие и присваивающие социальную субъективность, то есть объективно связанные на определенном этапе своей жизни переходом от преимущественного свойства быть объектом социализации к преимущественному свойству быть субъектом социальной деятельности, имеющие социальный статус молодых и являющиеся по самоидентификации молодыми, а также распространенные в этой социальной группе тезаурусы, являющиеся ценностно-нормативными и информационно-ориентационными комплексами, выражающий и отражающий их символический и предметный мир.

Границы этой группы размыты и подвижны, но обычно к молодежи относят людей в возрасте от 14 до 30 лет. Однако в зависимости от социально-экономических и других факторов нижняя и верхняя границы могут быть сдвинуты (44, с.112).

В 2006 году молодые люди составляли 35% трудоспособного населения России (30,с.4), в 2008 году молодежь составляет 41% населения России в трудоспособном возрасте (55,с.190). В Республике Башкортостан - свыше 35% общей численности населения. Численность молодежи на селе 18,5%. В городе Сибай проживает 65400 человек, из них 29900 – молодые граждане (61,с.48). Анализируя эти цифры, сделаем вывод, что это огромная сила, которая может многое изменить.

Вступающее в жизнь молодое поколение, как потенциал дальнейшего развития общества и государства, закономерно вызывает к себе интерес со стороны исследователей, ученых. В период трансформации общества вышел ряд солидных публикаций, в которых дается анализ положения молодежи. Среди них работы Алексеева В.Г., Гилязитдинова Дж.М.(29,55), Иконниковой С.Н., Ильинского И.М. В историю российской социологической мысли вошли работы Козлова А.А. (55), Лисовского А.В., Лукова В.А., Малика Л.С. (55), Мустаевой Ф.А.(31,54), Павленка П.Д.(44,45,58), Павлова Б.С., Титмы М.Х., Филлипова Ф.Р., Шубкина В.Н., Холостовой Е.И.(59) и других. Проблемы молодежи освещается в работах Испуловой С.Н. (22), Потрикеевой О.Л. (54), Родионова В.А., Файзуллина Ф.С.(29), Шаронова А.В. Ряд мониторинговых социологических исследований проблем молодежи проведен в Научно-исследовательском Институте Комплексных социальных исследований под руководством В.Т. Лисовского, в ИСПИ РАН под руководством Н.И. Лапина, М.К. Горшкова, В.И. Чупрова.

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 


Другие рефераты на тему «Социология и обществознание»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2018 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы