Методические приемы проведения занятий по английскому языку в гимназии №446 Колпинского района Санкт-Петербурга

Дни недели, даты

Время

Что сделано

Понедельник

24/11/14

10.55-11.40

12.00-12.45

13.05-13.50

14.

00-14.45

Посетила урок в 2б

Провела урок в 6в

Провела урок в 5б

Провела урок в 7а

Вторник

25/11/14

9.55-10.40

10.55-11.40

12.00-12.45

Посетила урок в 8а

Провела урок в 6б

Провела урок в 6в

Среда

26/11/14

9.00-9.45

9.55-10.40

13.05-13.50

14.00-14.45

Провела урок в 6б

Провела урок в 7а

Посетила урок в 10а

Провела урок в 5б

Четверг

27/11/14

Пятница

28/11/14

9.00-9.45

9.55-10.40

10.55-11.40

12.00-12.45

14.00-14.45

Посетила урок в 5в

Провела урок в 5б

Провела урок в 6в

Провела урок в 6б

Провела урок в 7а

Суббота

29/11/14

Дни недели, даты

Время

Что сделано

Понедельник

01/12/14

12.00-12.45

13.05-13.50

14.00-14.45

Провела урок в 6в

Провела урок в 5б

Провела урок в 7а

Вторник

02/12/14  

9.00-9.45

9.55-10.40

10.55-11.40

12.00-12.45

Посетила урок в 4а

Посетила урок в 8а

Провела урок в 6б

Провела урок в 6в

Среда

03/12/14

9.00-9.45

9.55-10.40

10.55-11.40

14.00-14.45

Провела урок в 6б

Провела урок в 7а

Посетила урок в 5в

Провела урок в 5б

Четверг

04/12/14

Пятница

05/12/14

9.55-10.40

10.55-11.40

12.00-12.45

13.05-13.50

14.00-14.45

Провела урок в 5б

Провела урок в 6в

Провела урок в 6б

Посетила урок в 5а

Провела урок в 7а

Суббота

06/12/14

Дни недели, даты

Время

Что сделано

Понедельник

08/12/14

10.55-11.40

12.00-12.45

13.05-13.50

14.00-14.45

Посетила урок в 8б

Провела урок в 6в

Провела урок в 5б

Провела урок в 7а

Вторник

09/12/14

10.55-11.40

12.00-12.45

Провела урок в 6б

Провела урок в 6в

Среда

10/12/14

9.00-9.45

9.55-10.40

10.55-11.40

14.00-14.45

Провела зачетный урок в 6б

Провела урок в 7а

Посетила урок в 5в

Провела урок в 5б

Четверг

11/12/14

Написание отчета

Пятница

12/12/14

Написание отчета

Суббота

13/12/14

Дни недели, даты

Время

Что сделано

Понедельник

15/12/14

10.55-11.40

12.00-12.45

14.00-14.45

Посетила урок в 8б

Посетила урок в 6в

Посетила урок в 7а

Вторник

16/12/14  

9.00-9.45

9.55-10.40

10.55-11.40

12.00-12.45

13.05-13.50

Посетила урок в 6а

Посетила урок в 8а

Посетила урок в 6б

Посетила урок в 5б

Посетила урок в 5в

Среда

17/12/14

Написание отчета

Четверг

18/12/14

Написание отчета

Пятница

19/12/14

Заполнение документов в школе, подписание бумаг

Суббота

20/12/14

№ п/п

Дата

Класс

Тема урока

Ф.И.О. учителя

Методы, приемы, использованные учителем

1

10.11.14

6а

Then and now

Алферова И.В.

Дедуктивный, прямой методы; объяснение, тренировка

2

10.11.14

2б

Animals(1 урок)

Алферова И.В.

Языковая разминка, повтор фраз, цветов, цифр,фронтальная работа, аудирование, новая лексика, работа с буквами и звуками, чтение фраз с доски

3

10.11.14

6в

Then and now

Алферова И.В.

Фронтальная, групповая работа, прямой метод, ролевая игра, аудирование

4

10.11.14

5б

Present Simple My free-time

Алферова И.В

Дедуктивный метод, повтор темы «время», монологические рассказы, составление диалогов

5

10.11.14

7а

I’m going to be…

Алферова И.В

Введение в тему, показ, объяснение, тренировка, монологическая речь, повтор выражений за учителем, прямой метод

6

11.11.14

6а

The treasure

Алферова И.В.

Дедуктивный метод, повторение, тренировка, применение, индивидуальное чтение

7

11.11.14

8a

Famous faces

Алферова И.В

Прямой метод, применение лексики по теме «Appearance», разыгрывание диалогов

8

11.11.14

6б

Then and now

Алферова И.В

Аудирование, повтор грамматич. темы, составление монолога(чувства человека)

9

12.11.14

2б

Animals(2 урок)

Алферова И.В

Повтор команд и цветов, работа с алфавитом, новая лексика: показ, тренировка, фронтальная работа

10

17.11.14

2б

Hello! How are you?

Алферова И.В

Повтор алфавита, речевых клеше, чтение коротких диалогов, парная работа- вопрос-ответ, повтор цветов

11

18.11.14

8а

What do you prefer?

Алферова И.В

Пересказ текста про понравившегося актера, взаимокорректировка, аудирование, фронтальная работа, парная работа- разыгрывание диалогов по ролям

12

19.11.14

2б

Hello! How are you?

Алферова И.В

Повтор команд и цветов, работа с алфавитом, новая лексика: показ, тренировка, фронтальная работа, разыгрывание мини-диалогов

13

21.11.14

8а

What do you prefer?

Алферова И.В

Промежуточный контроль лексики, парная работа, говорение(рассказ выученных диалогов), повтор грамматики

14

24.11.14

2б

School

Алферова И.В

Введение в тему: показ, объяснение, тренировка, применение новой лексики- чтение диалога с новой лексикой, разбор, повтор цифр: коллективный счет

15

25.11.14

8а

Character

Алферова И.В

Дедуктивный метод, прямой метод, ввод новой лексики, объяснение на английском, аудирование, чтение, индивидуальная работа

16

26.11.14

10а

Our changing world

Алферова И.В

Тренировка пройденной лексики- наглядный метод, промежуточный контроль, повтор грамматики(Conditionals), прямой метод

17

28.11.14

5в

Robin Hood(ep.4 Friar Tuck)

Читалова Л.И.

Аудирование, чтение по ролям, повтор грамматич. темы,отработка, составление монолога(пересказ отрывка)

18

02.12.14

4а

Letter to a pen friend

Циреньщикова Н.И.

Чтение, индивидуальная работа, фронтальная работа-ответ на вопросы по тексту, объяснение(как писать письма), говорение, письмо

19

03.12.14

5в

What’s the weather like?

Шумская И. Я.

Аудирование, отработка отдельных фраз, чтение- прямой метод, парная работа(разыгрывание диалогов)

20

05.12.14

5а

What’s the weather like?

Шумская И. Я.

Говорение(пересказ), введение в тему: показ, объяснение, тренировка, применение новой лексики- парная работа(составление мини-диалогов)

21

08.12.14

8б

To-infinitive/ing-form

Читалова Л.И.

Грамматико-переводной метод-чтение текста, разбор грамматических явлений, выполнение упражнений на грамматику (индивидуально), пересказ

22

10.12.14

5в

What’s the weather like?

Шумская И. Я.

Разыгрывание выученных диалогов, метод иллюстрации, самостоятельная работа по лексике, объяснение темы Present Continuous, выполнение упражнений

23

15.12.14

6в

A real-life person!

Алферова И.В

Дедуктивный метод- введение в новую тему: работа с иллюстрациями, разбор лексики, тренировка, аудирование, чтение текста, индивидуальный метод, парная работа(вопрос-ответ)

24

15.12.14

8б

To-infinitive/ing-form

Алферова И.В

Аудирование, отработка отдельных фраз, чтение- прямой метод(подбор синонимов, без перевода), парная работа(разыгрывание диалогов), тренировка грамматических форм, использование раздаточного материала

25

15.12.14

7а

A complain

Алферова И.В

Повтор грамматики, выполнение упр. и самокоррекция, индивидуальная работа- чтение текста с выполнением задания, парная работа- обсуждение текста, прямой метод

26

16.12.14

6а

Every day and free-time activities

Шумская И.Я.

Дедуктивный метод, повтор темы «время», монологические рассказы, составление диалогов

27

16.12.14

8а

What do you prefer?

Читалова Л.И.

Итоговый контроль: грамматический, аудирование, чтение и разбор текста о хобби, парная деятельность- обсуждение

28

16.12.14

6б

Writing(a narrative)

Алфёрова И.В.

Чтение статьи, ответ на вопросы(парная работа), лексическое задание(подбор антонимов; образование наречий), соединений предложений с помощью союзов, составление рассказа по картинкам и фразам из упражнений

29

16.12.14

5б

What’s the weather like?

Иванова А. Н.

Говорение(пересказ), введение в тему: показ, объяснение, тренировка, применение новой лексики- парная работа(составление мини-диалогов)

30

16.12.14

5в

From 6 till 8

Читалова Л.И.

Дедуктивный метод: закрепление и повтор пройденной темы, упражнения на повтор лексики, грамматики, групповая работа