Методика обучения учащихся использованию технологических и естественнонаучных умений и навыков в процессе моделирования одежды

Интегрированные знания по обработке ткани

Интегрированные умения по обработке ткани

1. ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

1. ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

знания химического состава и физико-химических свойств натуральных растительных волокон, натуральных волокон, натуральных волокон животного происхождения, искусственных волокон, синтетических волокон, смесевых волокон, трикотажного полотна – интегрированная связь технологии с физикой, химией;

уметь определять химический состав и физико-химические свойства натуральных растительных волокон, натуральных волокон животного происхождения, синтетических волокон, искусственных волокон, смесовых волокон, трикотажного полотна – интегрированная связь технологии с физикой, химией;

знания полотняного переплетения, саржевого переплетения, атласного переплетения – взаимосвязь технологии с математикой;

уметь определять полотняное переплетение, саржевое переплетение, атласное переплетение – взаимосвязь технологии с математикой;

2. ЭЛЕМЕНТЫ МАШИНОВЕДЕНИЯ

2. ЭЛЕМЕНТЫ МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЯ

знания правил подготовки универсальной швейной машины к работе, заправка верхней и нижней нити, регулировка, регулировка длины стежка и качества машинной строчки, неполадки в работе швейной машины и способы их устранения, устройство челнока, принцип образования простой и зигзагообразной строчки – интегрированная связь технологии с физикой;

умения в подготовке универсальной швейной машины к работе, заправка верхней и нижней нити, регулировка длины стежка и качества машинной строчки, уметь устранять неполадки в работе универсальной машины, уметь разбирать и собирать челнок, образовать простую и зигзагообразную строчку – интегрированная связь технологии с физикой;

3. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА ТКАНИ

3. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ОБРАБОТКА ТКАНИ

материалы для лоскутной пластики, подготовка их к работе, материалы для вязания крючком, свойства шерстяных, хлопчатобумажных, шелковых, пуховых нитей; материалы, применяемые для аппликаций; материалы, применяемые для плетения в технике макраме и фриволите; материалы для машинной вышивки, правила подготовки швейной машины к работе, регулировка натяжения нити – интегрированная связь технологии с физикой и химией;

уметь подбирать материалы для лоскутной пластики и подготавливать их к работе, умело подбирать материалы для вязания крючком, распознавать свойства шерстяных, шелковых, хлопчатобумажных, пуховых нитей, уметь подбирать материалы, применяемые для аппликаций, уметь подбирать материалы для машинной вышивки, уметь подготовить швейную машину к работе, отрегулировать натяжение нити – интегрированная связь технологии с физикой, химией;

способы перевода рисунка на ткань, увеличение и уменьшение рисунка, технология выполнения счетных швов, определение количества петель и ниток при вязании крючком, технология вязания носков на двух и пяти спицах, убавление и прибавление петель – интегрированная связь технологии с математикой и черчением;

уметь перевести рисунок на ткань различными способами, увеличить или уменьшить рисунок, уметь выполнить счетные швы, определять количество петель и ниток при вязании крючком, уметь вязать носки на двух и пяти спицах, убавлять и прибавлять петли – интегрированная связь технология с математикой и черчением;

технология выполнения качественной машинной строчки, технология выполнения изделий в лоскутной технике, вышивка крестиком по рисованному контуру узора, технология вязания изделий крючком, технология вязания изделий на спицах, технология выполнения аппликаций на различные материалы, способы прикрепления бисера и блесток, технология плетения узлов в технике макраме и фриволите – интегрированная связь технологии с эстетикой;

уметь выполнить качественную машинную строчку, изделие в лоскутной технике, уметь вышивать крестиком по рисованному контуру, уметь вязать изделие крючком, на спицах, уметь выполнять аппликации из различных материалов, уметь прикреплять бисер и блестки различными способами, уметь выполнять узлы и узоры в технике макраме и фриволите – интегративная связь технологии с эстетикой;

4. КОНСТРУИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЯ

4. КОНСТРУИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ И ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЯ

правила антропометрических измерений, необходимых для построения чертежа фартука, юбки, ночной сорочки, блузки, брюк – интегрированная связь технологии с биологией;

уметь снимать индивидуальные мерки, необходимые для построения чертежа основы фартука, юбки, ночной сорочки, платья, блузки, брюк – интегративная связь технологии с биологией;

расчетные формулы, необходимые для построения чертежа основы фартука, ночной сорочки, юбки, блузки, брюк, юбки, ночной сорочки, платья, блузки, брюк, перенос контурных и контрольных линий на ткань – интегративная связь с математикой и черчением;

уметь рассчитывать формулы и, используя их, построить чертеж основы фартука, юбки, ночной сорочки, платья, блузки, брюк; переносить контурные и контрольные линии на ткань – интегративная связь технологии с математикой, черчением;

технология подготовки тканей к раскрою – интегративная связь технологии с физикой;

уметь подготовить ткань к раскрою – интегративная связь технологии с физикой;

технологическая обработка отдельных деталей и узлов: вытачек, складок, карманов, поясов, застежек, проймы, горловины, рукава и т.д. – интегративная связь технологии с математикой, черчением, эстетикой;

уметь обрабатывать вытачки, складки, карманы, пояса, рукава, горловины, пройму, низ изделия – интегративная связь технологии с математикой, черчением, эстетикой;

влажно-тепловая обработка изделий – интегративная связь технологии с физикой.

влажно-тепловая обработка изделия – интегративная связь технологии с физикой.