Методы профессионального отбора персонала

Результаты тестирования и собеседования диагностируют следующие показатели: высокий уровень интеллекта, синтетический тип мышления позволяет решать многие проблемы рационально. Честолюбив, стремится к признанию, в некоторой степени непреклонен и консервативен. Возможны проявления вербальной агрессии, жесткость в деловом общении, что может привести к определенному дисбалансу в социальных контакт

ах. Высокий уровень властности, завышенное самомнение. Сильный тип нервной системы, работоспособный, выносливый. Возможна эффективная работа как менеджера при внесении корректировки в стиль общения с сотрудниками.

Лидерские качества выражены выше среднего.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу менеджеров, способных выполнять работу при определенных обстоятельствах.

7) Пронин Н.Н.

Социометрическая оценка деловых и личностных качеств со степенью вероятности 50 – 60 % подтверждает наличие у Пронина н.н. следующих профессионально значимых качеств:

- профессиональная компетентность – 4,75 баллов;

- способность к организации – 4,4 балла;

- умение предвидеть – 4,4 балла;

- работоспособность – 4,5 баллов;

- умение работать в команде – 4,5 баллов;

- обязательность – 4,4 балла.

Низкие показатели по следующим параметрам:

- инициативность – 3,75 баллов;

- умение руководить -3,2 баллов;

- требовательность – 2,9 баллов.

Достаточно противоречивые результаты, по которым в целом нельзя судить о пригодности Пронина Н.Н в качестве менеджера, так как лидерские качества выражены на среднем уровне.

Заключение: по результатам социологического исследования рекомендуется включить в группу менеджеров, способных выполнять работу при определенных обстоятельствах.

8) Симановская Л.В.

Социометрическая оценка деловых и личностных качеств со степенью вероятности 50 – 60 % подтверждает наличие у Симановской Л.В. следующих профессионально значимых качеств:

- профессиональная компетентность – 4,79 балла;

- способность к организации – 4,4 балла;

- преданность – 4,7 балла;

- умение работать в команде – 5 баллов;

- обязательность – 4,7 балла.

Низкие показатели по следующим параметрам:

- умение руководить -3,2 балла;

- требовательность – 2,9 баллов.

Высокая профессиональная компетентность. Хорошо развито аналитическое мышление. Хорошие коммерческие способности. С уважением относится к корпоративным ценностям, ориентирована на работу в команде. Социабельна.

Высокий интеллектуальный уровень. Цепкая профессиональная память, быстрота схватывания сути, хорошая интеллектуальная приспособляемость.

Эмоционально устойчива. Общительна. Готова к содружеству.

В зависимости от обстоятельств проявляются: добродушие и беспечность, внимательность, мягкосердечность, в то же время связанная с небрежностью, доверчивость, легкость приспособления, веселость.

Устойчивость, постоянство интересов, реальность оценки обстановки, способность контролировать ситуацию и избегать трудностей.

Высокий уровень властности. Может быть настойчивой независимой, непреклонной.

Хороший баланс собранности и небрежности, совестливости и независимости. К общепринятым нормам морали отношение уважительное.

Самооценка адекватная. Решительна. Уверена в себе. Поступки практичны и логичны. Руководствуется реальностью. Имеет практическое суждение по поводу происходящих событий. Надежность. Твердость характера. Игнорирование физических недомоганий.

В отдельных случая возможна концентрация внимания на неудачах, раздражительность.

В целом оптимистична. Положительно встречает эксперименты, терпима к временным неудобствам, но склонна избегать необычных новшеств. Энергична.

Лидерские качества на среднем уровне.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу специалистов, управленческая подготовка которых не целесообразна.

9) Кознова Е.А.

Социометрическая оценка деловых и личностных качеств с высокой степенью вероятности подтверждает наличие у Козновой Е.А. следующих профессионально значимых качеств:

- гибкость – 5 баллов.

С той же степенью вероятности более низкие результаты были получены по оценке практически всех исследуемых качеств.

Но все остальные методы оценки показали результаты значительно выше:

Уровень интеллекта в норме. Хорошо обучается.

Высокая восстановительная способность. Низкий уровень

утомляемости.

Характерны: точность, обусловленная объективностью отстаивание своих идей, критичность. Способность к сопоставлению и анализу. Высокая скорость восприятия. Хорошая концентрация внимания. Умеет выделять главное.

Уровень эмоциональной устойчивости занижен. Хорошая социальная адаптация, низкий уровень конфликтности.

Заинтересована в карьерном росте. Сильная, разумная властность. Редко, но проявляются: грубость, настойчивость.

Периодически склонна к самокопанию, проявляет заботливость, задумчивость, медлительность и осторожность.

Отношение к общепринятым нормам адекватное. В принятии решений и действиях - практичность и логичность, суровость, игнорирование физических недомоганий.

Уверена в себе. Самостоятельна. Социабельна.

Лидерские качества выражены выше среднего.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу менеджеров, способных выполнять работу при определенных обстоятельствах.

10) Сорокина Р.В.

Социометрическая оценка деловых и личных качеств показывает наличие у Сорокиной Р.В. следующих профессиональных качеств:

- профессиональная компетентность – 5 баллов,

- коммерческие способности -2 балла.

- способности к организации – 3,5 балла,

- умение предвидеть – 2, 75 балла,

- умение руководить людьми – 2 балла,

- готовность брать ответственность – 3,5 балла,

- обязательность – 4,7 балла,

- требовательность – 2,5 балла,

- инициативность – 2 балла,

- способность работать в команде – 4 балла,

- работоспособность - 5 баллов.

В то же время степень достоверности оценки от 10 до 50% является очень низкой.

Высокая оценка (достоверность 30%) профессиональной компетенции, работоспособности, способности работы в команде, говорят о Сорокиной Р.В, как о специалисте – исполнителе. Качества же, необходимые для эффективного руководства коллективом (лидерство, активность, инициативность, готовность к ответственности при принятии управленческих решений) у Сорокиной Р.В. выражены очень слабо. Деловые отношения могут устанавливаться путем приспособления за счет склонности идти на поводу.

Оценка показывает проблемы в установлении партнерских отношений, поскольку возможны проявления подозрительности, догматичности, самолюбия, раздражительности, эмоциональной несдержанности. Желание независимости и желание подчинять себе других могут привести к конфликтным ситуациям.

В связи с повышенным уровнем консерватизма возможно непринятие нового.

Лидерские качества выражены средне.

Заключение: по результатам оценки рекомендуется включить в группу специалистов, управленческая подготовка которых нецелесообразна».

 Скачать реферат