Автоматизация производства

Пояснительная записка

Программой предмета «Автоматизация производства» (АП) предусматривается изучение основных определений и основных сведений о технологических объектах управления; изучение правил выполнения схем автоматизации и принципиальных электрических схем управления типовых схем контроля, регулирования, сигнализации; схем автоматизации разл

ичных технологических процессов, использование ВТ в управлении процессами. При изложении предмета необходимо опираться на знания, которые получены студентом при изучении предметов: «Измерительная техника», «Основы электроники». Изложение материала должно быть логически последовательным и производиться на основе последних достижений науки и техники.

В результате изучения предмета студенты должны:

Знать:

- принципы построения схем автоматизации;

- типовые схемы автоматизации технологических процессов;

- применение вычислительной техники в управлении технологическими процессами

Приобрести навыки и умения:

- пользоваться правилами построения схем автоматизации;

- обосновывать выбор регулируемых, контролируемых, сигнализируемых параметров;

- решать производственные задачи;

- использовать вычислительную технику в управлении технологическими процессами;

- пользоваться справочной и технической литературой.

Программой предмета предусматривается проведение графически – практических работ.

Предложенные в тематическом плане темы и распределение времени на их изучение является рекомендуемым.

Преподаватель, ведущий данный предмет, может внести изменение в наименование разделов, тем и графически – практических работ (в пределах общего бюджета времени, отведенного на изучение предмета). Эти изменения рассматриваются предметной комиссией и утверждаются руководителем техникума.

Преподаватель должен рассматривать автоматизацию тех технологических процессов, которые в данный момент времени внедряются на базовых предприятиях. Наименование контрольных работ определяется предметной комиссией и проводится за счет времени, отведенного на изучение предмета.

Содержание дисциплины:

Введение

Цель и задачи предмета «Автоматизация производства».

Развитие комплексной механизации и автоматизации производства, влияние на экономию сырья, материалов, топлива, энергии, повышение эффективности производства и качества выпускаемой продукции, охрану окружающей среды. Использование вычислительной техники в управлении технологическими процессами.

Содержание предмета и его связь с другими предметами.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

- цель и задачи предмета, его связь с другими предметами;

- перспективы развития автоматизации.

Уметь:

- сформулировать основные направления в совершенствовании управления технологическими процессами.

Раздел 1. Принципы управления производством

Тема 1.1. Технологические объекты управления

Основные определения. Классификация типов технологических процессов. Параметры процесса и возмущения. Требования к технологическому объекту управления.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

- основные понятия технологических объектов управления (ТОУ) и их классификацию;

- параметры процесса, возмущения.

Уметь:

- использовать основную терминологию в своих ответах;

- определять входные и выходные параметры, возмущения в ТОУ.

Тема 1.2. Управляющая система

Определение управляющей системы. Классификация автоматических устройств, входящих в управляющую систему. Критерий эффективности и цель управления. Классификация систем управления: замкнутые, разомкнутые, комбинированные.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

- достоинства и недостатки систем управления;

- порядок выбора систем управления.

Уметь:

- обосновать выбранную схему управления, а также параметры регулирования, контроля, сигнализации.

Тема 1.3. Типовые схемы контроля, регулирования, сигнализации

Изучение ГОСТа 21404-85 «Автоматизация технологических процессов». Условные обозначения приборов и средств автоматизации.

Типовые схемы контроля, регулирования, сигнализации.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

- порядок построения типовых схем автоматизации: измерительных комплектов давления, расхода, уровня, температуры и состава вещества;

- одноконтурные системы регулирования параметров.

Уметь:

- строить схемы автоматизации измерительных, регулируемых, сигнализируемых комплектов;

- читать схемы автоматизации.

Практическое занятие:

1. Чтение схем автоматизации.

2. Построение схем автоматического контроля, регулирования, сигнализации.

3. Составление спецификации на средства автоматизации.

После проведения практического занятия студенты должны:

Знать:

- типовые схемы автоматизации;

- типы приборов, используемые в схемах автоматизации, порядок составления спецификации на средства автоматизации.

Тема 1.4. Разработка функциональных схем автоматизации производства

Методика и общие правила выполнения схем автоматизации. Изображение технологического оборудования и коммуникаций. Позиционное обозначение приборов и средств автоматизации. Требования к оформлению. Примеры выполнения схем автоматизации.

Общие требования и правила выполнения принципиальных электрических схем.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

- правила выполнения схем автоматизации.

Уметь:

- пользоваться правилами выполнения схем, присваивать позиции средствам автоматизации.

Рубежный контроль по темам 1.3., 1.4.

Раздел 2. Автоматизация производства

Тема 2.1. Автоматизация гидромеханических процессов

Типовые схемы перемещения жидкостей и газов, смешения жидкостей, отстаивания, фильтрации.

Принципиальные электрические схемы управления насосными и компрессорными установками.

После изучения темы студенты должны:

Знать:

- параметры, которые необходимо регулировать, контролировать, сигнализировать;

- места установки датчиков, преобразователей и вспомогательных устройств;

- методы регулирования при различных типах насосов и компрессоров;

Уметь:

- обосновывать выбор контролируемых, сигнализируемых, регулируемых параметров и каналов внесения регулируемых воздействий;

- строить и читать схемы автоматизации гидромеханических процессов.

Практическое занятие 4. Составление и исследование схем автоматизации гидромеханических установок.

После проведения занятия студенты должны:

Знать:

- порядок исследования объекта управления;

- типовые схемы автоматизации насосных и компрессорных установок;

- принципиальные электрические схемы сигнализации насосов и компрессоров.

Уметь:

- строить и объяснять работу схем автоматизации;

- сравнивать эти схемы с типовыми.

Страница:  1  2  3 


Другие рефераты на тему «Производство и технологии»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы