Педагогическая практика - тренинговые группы
Упражнение показало участникам, как внутреннее состояние Я может влиять на выбор поведенческой линии. Можно с уверенностью сказать, что агрессивное и неуверенное поведение не присуще Я- Взрослому, поэтому, контролируя и корректируя своё реагирование на ситуацию, участники могут контролировать и своё состояние внутреннего Я.
2. Подведение итогов тренинга. Отзывы участников. Анализ внутренних
изменений.
Участники отметили серьезные изменения в себе, своём отношении к жизни, окружающим людям. Студенты выявили желание и дальше продолжать занятия и готовность меняться.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Антропологические идеи А. Маслоу, Д. Дьюи и С. Холла
- Место и роль воспитателя в процессе становления и развития личности подростка-кадета
- Методика применения электронного учебного пособия в изучении темы "Сила трения"
- Влияние средств массовой информации на формирование личности детей и подростков
- Контроль знаний учащихся при изучении линии уравнений в основной школе
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения
