Организация практической работы по развитию педагогического артистизма у будущего учителя английского языка

Таблица 13

Результаты наблюдения за уроком английского языка у пятого учителя Краснообской средней школы №1:

17 марта 2010, 7 "б",19 учеников, 1 год стажа

 

Не проявлялся

idth=92 valign=top >

Слабо проявлялся

Проявлялся в достаточной степени

Чрезмерно проявлялся

Творческое самочувствие

   

+

 

Увлеченность

   

+

 

Обаяние

   

+

 

Эмоциональность

   

+

 

Экспрессивность

     

+

Внешний облик

   

+

 

Интуиция

   

+

 

Импровизация

   

+

 

Коммуникативные способности

   

+

 

Речевые способности

   

+

 

Наблюдательность

 

+

   

Суггестивная способность

 

+

   

Режиссерские способности

   

+

 

Способность перевоплощения

   

+

 

Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе)

   

4.2

 

Получены следующие результаты, после проведения тренинга: Были опрошены студенты 4 и 5 курсов специальности иностранный язык НПК №2.

Таблица 14

Результаты решения педагогических задач студентами 429, 529 и 525 групп НПК №2

 

4 курс

5 курс

 

Не решили

Ответ

не корректен

Решили как

в ответе

Придумали собственный

способ

Не решили

Ответ

не корректен

Решили как

в ответе

Придумали собственный

способ

Задача №1

1

3

3

3

0

2

11

3

Задача №2

2

1

3

4

1

5

6

4

Задача №3

1

2

4

3

0

6

4

6

Задача №4

2

0

6

2

2

1

10

3

Задача №5

2

0

4

4

0

3

11

2

Для удобства сравнения нами составлена таблица 15.

Таблица 15

Результаты наблюдений за учителями до и после проведения тренинга.

Учитель

Общий балл по наблюдению до тренинга

Общий балл по наблюдению после тренинга

1 учитель

4.8

4.9

2 учитель

4.9

5.0

3 учитель

4.9

5.0

4 учитель

4.7

4.9

5 учитель

3.9

4.2

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы