Организация практической работы по развитию педагогического артистизма у будущего учителя английского языка

Таблица 4

Результаты наблюдения за уроком английского языка у третьего учителя Краснообской средней школы №1

16 марта 2010, 9 "в", 24 ученика, 18 лет стажа
	Не проявлялся	width=90 valign=top > Слабо проявлялся	Проявлялся в достаточной степени	Чрезмерно проявлялся
Творческое самочувствие			+
Увлеченность			+
Обаяние			+
Эмоциональность			+
Экспрессивность				+
Внешний облик			+
Интуиция			+
Импровизация			+
Коммуникативные способности			+
Речевые способности				+
наблюдательность				+
Суггестивная способность			+
Режиссерские способности			+
Способность перевоплощения			+
Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе)			4.9

Таблица 5

Результаты наблюдения за уроком английского языка у четвертого учителя Краснообской средней школы №1

17 марта 2010, 8 "в", 17 учеников, 31 год стажа
	Не проявлялся	Слабо проявлялся	Проявлялся в достаточной степени	Чрезмерно проявлялся
Творческое самочувствие			+
Увлеченность				+
Обаяние			+
Эмоциональность			+
Экспрессивность				+
Внешний облик		+
Интуиция				+
Импровизация			+
Коммуникативные способности			+
Речевые способности			+
наблюдательность				+
Суггестивная способность			+
Режиссерские способности			+
Способность перевоплощения			+
Психологический анализ урока (Оценка по пятибалльной системе)			4.7

Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16 17

Другие рефераты на тему «Педагогика»: