Исследование особенностей физического развития детей в условиях Крайнего Севера на примере МОУ "ЦО с. Канчалан"

Специфика приспособления коренного населения формировалась в ряду многих поколений и представляет собой адаптационный оптимум, который адекватен данной среде обитания. По этой причине прогнозирование медико-биологического состояния пришлого населения в неблагоприятной для нее среде на основе закономерности в морфофункциональной изменчивости и типологии индивидуального развития, характерной для

организма пришлого населения, представляется одним из основных путей изучения и возможностей формирования здоровья человека в районах Крайнего Севера. Таким образом, изучение фенотипической изменчивости детского организма в условиях Крайнего Севера, а также необходимость создания банка данных физического развития детей 15-16 лет определили актуальность и научную новизну данной работы.

Для полного анализа особенностей физического развития детей в условиях Крайнего Севера мы провели оценку по следующим показателям:

- изучить особенности динамики развития быстроты у школьников;

- изучить особенности динамики развития скоростно-силовых способностей у школьников;

- изучить особенности динамики развития выносливости у школьников;

- изучить особенности динамики развития силовых способностей у школьников;

- изучить особенности динамики развития гибкости у школьников;

- изучить особенности динамики развития ловкости.

Таким образом, на основании полученных данных мы можем сделать вывод о том, что дети МОУ «ЦО с. Канчалан» имеют низкий уровень физического развития, не смотря на хорошую школьную программу по физическому воспитанию. Итак, данная программа нужна в корректировке, или дополнениях, например, в виде разработки дополнительные физкультурных кружков.

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы