Опытно–поисковая работа по изучению организации работы по физической культуре в дошкольном образовательном учреждении

Внедрение в практику работы ДОУ проектной деятельность по работе с детьми в уголках движения групп и на мини-стадионе, в зале ритмики.

Реализация активных форм работы с родителями (конференции, клубы, соревнования, спортивные кружки, творческие мастерские).

Повышение компетентности педагогов ДОУ через участие в методической работе МО по созданию условий для реализации образовательных об

ластей «Здоровье» и «Физическая культура» через деятельность воспитанников в здоровьесберегающей среде ДОУ.

Использование Интернет-ресурсов в целях улучшения качества работы в ДОУ

Разработка диагностического инструментария по разделам «Здоровье» и «Физическая культура».

Применение в ДОУ формы дополнительного образования детей в области, физического развития детей дошкольного возраста.

Внедрение ИКТ в управление ДОУ, создание банка данных по физическому развитию детей.

Разработка семинар-практикума по выявлению инновационных потенциалов педагогического коллектива ДОУ и сотрудничества с родителями воспитанников (с использованием интерактивных форм обучения).

Разработка серии методических пособий для педагогических и административных работников ДОУ по созданию условий для реализации образовательных областей «Здоровье» и «Физическая культура» через деятельность детей в здоровьесберегающей среде ДОУ.

Внедрение пособий в практику научно-исследовательской и инновационной деятельности специалистов в области дошкольного образования.

Трансляция результатов инновационной деятельности ДОУ на другие образовательные учреждения через систему мастер-классов, семинаров, публикаций в предметных журналах и др.

Таким образом, в работе с педагогами используются различные формы и методы работы, повышающие их профессиональную квалификацию.

Таблица 6 - Совершенствование физкультурно-оздоровительной работы

Первая половина дня

приём на свежем воздухе;

самомассаж ушных раковин;

утренняя гимнастика;

артикуляционная терапия;

пальчиковая гимнастика;

элементы психогимнастики;

мытьё рук до локтей холодной водой с самомассажем кистей рук;

ритмопластика;

Мытьё лица и шеи прохладной водой;

дыхательная гимнастика;

физкультурное занятие;

индивидуальная работа по физической культуре

Прогулка

физкультурное занятие;

мышечная релаксация;

проведение спортивных упражнений, подвижных игр, игр-забав, спортивных игр, оздоровительных развлечений;

пальчиковая гимнастика;

 

индивидуальная работа по физической культуре;

Вторая половина дня

гимнастика пробуждения;

пальчиковая гимнастика;

дорожки здоровья;

подвижные, спортивные игры;

самомассаж стоп;

самостоятельная двигательная деятельность.

В детском саду в рамках физкультурно-оздоровительной работы предлагается также использовать игровую программу «Терренкур – маршрут здоровья». Эта эффективная педагогическая технология оздоровления детей в условиях ДОУ является опытом работы многих детских садов города Челябинска.

Таким образом, детям будет обеспечиваться насыщенная и разнообразная двигательная деятельность, что позволит реализовать главную их потребность – потребность в движении и снизить заболеваемость. Для совершенствования физической подготовленности детей, нами была разработана программа с воспитанниками, включающая разнообразные формы, средства и методы (таблица 12).

Таблица 7 - Программа совершенствования физической подготовки детей старшего дошкольного возраста в ДОУ

№ п/п

Формы

Время в режиме дня

Место проведения

Кто проводит

Особенности организации

1

Утренняя гимнастика

Утро

8 – 10 мин

Зал, группа, музыкальный зал

Воспитатель, руководитель ФВ, музыкальный руководитель

Ежедневно. В теплое время года – на открытом воздухе. Комплекс составляется на 1–2 недели. Включение дыхательных упражнений обязательно.

2

Физкультминутки

Во время занятий 1 – 3 мин

Группа

Воспитатель

Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида и содержания занятий могут проводиться 1 – 3 раза по 1 – 2 мин. На занятиях по изодеятельности можно не проводить

3

Подвижные игры и физические упражнения на прогулке

2 раза в день (на утренней и вечерней прогулках) 25 – 30 мин

Площадка

Воспитатель, руководитель ФВ

На прогулке используется 1 подвижная игра, 2 игровых задания упражнения (закрепление основных движений). В дни физкультурного занятия игры проводятся утром по 10 – 12 мин, вечером – 10 – 15 мин. Могут использоваться спортивные игры и упражнения

4

Физкультурное занятие

2 раз в неделю

25 – 30 мин

Зал, площадка

Руководитель ФВ

Занятия проводятся по подгруппам

5

Релаксация в сухом бассейне

2 раза в неделю 25 – 30 мин

Бассейн

Инструктор ФВ

Занятия проводятся по подгруппам

6

Бодрящая гимнастика

После дневного сна 8 – 10 мин

Группа, спальня

Воспитатель

Используются корригирующие упражнения в зависимости от патологии детей

7

Занятие лечебной физкультурой

2 раза в неделю 25 – 30 мин

Зал

Инструктор ЛФК

Зависит от характера патологии, группы формируются по показаниям

8

Секционное занятие

1 раз в неделю 25 мин

Зал

Руководитель ФВ

Группы формируются по желанию детей и родителей

9

Занятие по ритмопластике

1 раз в неделю 25 мин

Зал

Руководитель ФВ

Группы формируются по желанию детей и родителей

10

Самостоятельная двигательная деятельность детей в группе

Ежедневно 30 мин

Группа

Воспитатель

Под руководством воспитателя. Продолжительность и содержание варьируются в зависимости от индивидуальных особенностей детей.

11

Физкультурный досуг

30 - 45 мин

Зал

Руководитель ФВ, воспитатель

Проводится 1 – 2 раза в месяц

12

Физкультурный праздник

30 – 40 мин

Зал, площадка

Руководитель ФВ, воспитатель

Проводится 2 – 3 раза в год

13

День здоровья

 

Группа, площадка, зал

Руководитель ФВ, воспитатель, врач

Не реже 1 раза в квартал. В этот день отменяются все остальные занятия. Режим дня насыщается активной двигательной деятельностью детей, самостоятельными играми, музыкальными развлечен.  

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16  17 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы