Влияние свойств нервной системы на развитие характера человека
Таблица 2.5 - Теппинг-тест 5
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | > 20 | 18 | 
| 2-й | 6-10 | 26 | 22 | 
| 3-й | 11-15 | 24 | 21 | 
| 4-й | 16-20 | 25 | 21 | 
| 5-й | 21-25 | 20 | 18 | 
| 6-й | 26-30 | 18 | 16 | 
Таблица 2.6 - Теппинг-тест 6
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 23 | 19 | 
| 2-й | 6-10 | 20 | 20 | 
| 3-й | 11-15 | 25 | 23 | 
| 4-й | 16-20 | 26 | 21 | 
| 5-й | 21-25 | 24 | 22 | 
| 6-й | 26-30 | 21 | 20 | 
Таблица 2.7 - Теппинг-тест 7
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 24 | 21 | 
| 2-й | 6-10 | 23 | 20 | 
| 3-й | 11-15 | 25 | 21 | 
| 4-й | 16-20 | 21 | 19 | 
| 5-й | 21-25 | 20 | 18 | 
| 6-й | 26-30 | 19 | 16 | 
Таблица 2.8 - Теппинг-тест 8
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 22 | 20 | 
| 2-й | 6-10 | 20 | 20 | 
| 3-й | 11-15 | 19 | 18 | 
| 4-й | 16-20 | 19 | 16 | 
| 5-й | 21-25 | 17 | 16 | 
| 6-й | 26-30 | 16 | 15 | 
Таблица 2.9 - Теппинг-тест 9
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 26 | 24 | 
| 2-й | 6-10 | 24 | 23 | 
| 3-й | 11-15 | 23 | 21 | 
| 4-й | 16-20 | 21 | 21 | 
| 5-й | 21-25 | 21 | 20 | 
| 6-й | 26-30 | 20 | 19 | 
Таблица 2.10 - Теппинг-тест 10
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 19 | 24 | 
| 2-й | 6-10 | 16 | 22 | 
| 3-й | 11-15 | 15 | 21 | 
| 4-й | 16-20 | 15 | 20 | 
| 5-й | 21-25 | 13 | 20 | 
| 6-й | 26-30 | 12 | 19 | 
Таблица 2.11 - Теппинг-тест 11
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 23 | 21 | 
| 2-й | 6-10 | 21 | 20 | 
| 3-й | 11-15 | 25 | 21 | 
| 4-й | 16-20 | 24 | 21 | 
| 5-й | 21-25 | 22 | 20 | 
| 6-й | 26-30 | 20 | 19 | 
Таблица 2.12 - Теппинг-тест 12
| № квадрата | Промежуток времени работы (ВС) | Количество проставленных точек | |
| правой рукой | левой рукой | ||
| 1-й | 0-5 | 23 | 21 | 
| 2-й | 6-10 | 23 | 21 | 
| 3-й | 11-15 | 24 | 20 | 
| 4-й | 16-20 | 23 | 20 | 
| 5-й | 21-25 | 23 | 19 | 
| 6-й | 26-30 | 22 | 19 | 
Другие рефераты на тему «Психология»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и агрессивности у студентов факультета психология
- Инженерия интимно-личностного общения и ее инструменты
- Я, Госпожа Удачи!
- Аналитическая психология Юнга
- Взаимодействие преподавателей и студентов в вузе
- Взаимосвязь эмоционального интеллекта и тревоги у студентов
- Влияние психологической среды ВУЗа

 Скачать реферат
 Скачать реферат