Пути совершенствования управления персоналом
• деловые качества характера;
• профессиональные и специальные знания;
• умения и навыки;
• общее состояние здоровья, устойчивость к профзаболеваниям.
Пример профессиограмм приведен в таблице.
Профессиограмма.
| lign=top > | |||||||||
|
№ свойства п/п |
профессия | ||||||||
|
личности |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Терпимость |
+ |
+ |
+ |
0 |
+ |
+ |
+ |
+ |
++ |
|
Искренность |
+ |
+ |
0 |
0 |
+ |
+ |
0 |
0 |
++ |
|
Самоконтроль |
++ |
+ |
+ |
++ |
+ |
+ |
+ |
+ |
++ |
|
Педантизм |
+ |
+ |
++ |
++ |
+ |
0 |
+ |
++ |
+ |
|
Воля |
++ |
++ |
+ |
+ |
++ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Любознательность |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
++ |
++ |
++ |
|
Интуиция |
++ |
++ |
+ |
++ |
++ |
++ |
++ |
+ | |
|
Аналитический склад ума |
+ |
+ |
+ |
++ |
+ |
+ |
++ |
++ |
+ |
|
Способность к выполнению рутинной работы |
0 |
+ |
++ |
++ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
Экономическое чутье |
++ |
++ |
+ |
+ |
++ |
++ |
+ |
0 |
0 |
|
Способность к лидерству |
++ |
+ |
++ |
+ |
+ |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
Коммуникабельность |
++ |
++ |
+ |
+ |
++ |
++ |
+ |
+ |
++ |
|
Самообладание |
++ |
++ |
++ |
+ |
++ |
0 |
0 |
+ |
++ |
|
Внимательность |
++ |
++ |
+ |
++ |
++ |
++ |
++ |
+ |
+ |
|
Память |
+ |
+ |
+ |
++ |
+ |
+ |
++ |
++ |
++ |
|
Богатство воображения |
+ |
+ |
0 |
0 |
+ |
++ |
+ |
++ |
+ |
Другие рефераты на тему «Менеджмент и трудовые отношения»:
- SWOT-анализ предприятия (на примере представительства в г. Уфе иностранной лизинговой компании)
- Основные функции менеджмента
- Анализ управления предприятием на примере кондитерской фабрики
- Задачи, внешние и внутренние факторы, учитываемые при проведении маркетинговой деятельности в области персонала
- Виды занятости
