Взаимосвязь детско-родительских и сиблинговых взаимоотношений при повторном браке родителей

б) рассказываю довольно много;

в) рассказываю довольно мало;

г) не рассказываю практически ничего.

45. Приходилось ли твоему(ей) брату (сестре) жалеть, что он(а) не рассказал (а) тебе нечто очень интересное и важное для него (нее)?

а) Практически никогда;

б) довольно редко; в) довольно часто;

г) практически всегда.

46.Возникало ли когда-нибудь чувство, что у тебя с с

естрой (братом) существует свой язык, неизвестный никому из окружающих?

а) Да;

б) скорее да, чем нет; в) скорее нет, чем да;

г) нет.

47. Есть ли у твоей сестры (брата) тайны от тебя?

а) Да;

б) скорее да, чем нет; в) скорее нет, чем да;

г) нет.

48. Бывает ли так, что когда вы находитесь среди других людей, тебе достаточно посмотреть на сестру (брата), чтобы понять, как она (он) относится к тому, что происходит?

а) Очень часто; б) довольно часто; в) довольно редко; г) очень редко.

Ключ

1. Доверительность общения:

а) +6, +18, -23, +30, -39, +44;

б) +10, +19, +25, -33, -37, -47.

2. Взаимопонимание между сиблингами:

а) +4, +20, -24, +31, +34, -36;

б) +5, +8, +9, -16, +22, +48.

3. Сходство взглядов брата и сестры: + 1, -7, +17, -21, +32, +42.

4. Общие символы семьи:

+3, -11, +15, +35, +40, +46.

5. Легкость общения между сиблингами:

-2, +14, +26, -27, +38, +43.

6. Психотерапевтичностъ общения:

+ 12, -13, +28, -29, -41, +45.

Обработка результатов. Во всех номерах вопросов со знаком «+» первой альтернативе приписывается 4 балла, второй — 3, третьей — 2, четвертой — 1. Во всех номерах вопросов со знаком «-»— в обратном порядке.

По каждой шкале подсчитывается индекс, значение которого равно среднему арифметическому значений, входящих в шкалу вопросов. Чем выше балл, тем в большей степени выражен показатель шкалы. Максимальное число баллов по шкале — 4.

Критерии доверительности и взаимопонимания в общении сиблингов, сходства взглядов, присутствия общих символов семьи, легкости общения между сиблингами, психотерапевтичности общения позволяют оценить степень благополучия отношений с братом/сестрой. Характеристики определяются степенью выраженности показателя шкалы. Доверительность и взаимопонимание оценивается по двум направлениям: оценка респондентом себя по этому признаку, оценка респондентом партнера. Это позволяет проследить реальную семейную ситуацию, а также степень адекватности ее субъективной оценки. Опросник носит характер стандартизированного самоотчета, респонденты представляют субъективную оценку происходящего в их отношениях с братом/сестрой.

Характеристика шкал опросника

1. Доверительность общения — шкала выявляет степень доверия в общении сиблингов, выражающуюся в функционировании мотивов, способности положиться на веру, на совесть другого, вверить брату/сестре себя, свои тайны, свои дела, положиться на него в полной мере. Непосредственно связано с согласием по поводу верований и ценностей.

2. Взаимопонимание между сиблингами — шкала выявляет понимание сиб-лингами друг друга, знание интересов, настроений другого, возможность предсказать и понять поведение брата/сестры в определенных ситуация; реакции на те или иные события.

3.Сходство взглядов — шкала рассчитана на определение единства взглядов или разногласий в оценке вопросов, связанных с ценностными выборами, мировоззренческой позицией, кругом интересов, отношением к жизни, восприятием окружающего (людей, предметов культуры и т. п.).

4.Общие символы семьи — оценивает существование у сиблингов объектов, высказываний, имеющих для них одно и то же значение, вызывающих одно и то же чувство, воспоминание, отношение. В общении может выражаться в существовании «своего языка», чувства единства, сплоченности, так называемого «мы».

5. Легкость общения — предполагает возникновение чувства общности, взаимопонимания во взаимодействии, отсутствие скованности, напряженности, легкость общения.

6. Психотерапевтичность общения — оценивает то, в какой степени общение с братом/сестрой является поддерживающим, приносит облегчение в ситуациях, связанных с неприятностями, сложными жизненными обстоятельствами. Психотерапевтическая функция общения невозможна без определенного уровня доверия и взаимопонимания.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Таблица 1

Результаты диагностического обследования на предмет особенностей взаимодействия родителей и детей в семьях, воспитывающих двух сиблингов от разных браков (для первой сиблинговой позиции).

 Скачать реферат