Агрессивное поведение детей

Коррекционная работа по профилактике отклоняющегося поведения с подростками имеет свои особенности. На начальных этапах не показаны групповые формы. Не говоря уже о практически неизбежной отрицательной консолидации подростков в группе, индивидуальная работа с подростком является более эффективной. С самого начала, параллельно, необходимо начинать работу с семьёй. После диагностики семейных отно

шений и степени их дисгармоничности должна следовать психокоррекционная работа как индивидуальная, так и групповая. Но основной акцент следует делать на индивидуальной работе с подростком.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.Абрамова С. «Возрастная психология». Высшая школа, - М., 2001.- 319 с.

2. Ананьев Б.Г. “О человеке, как объекте и субъекте воспитания” Избранные психологические труды в 2-х томах М., 1980 – 160 с.

3. Асеев В. Возрастная психология: Учебное пособие. – Иркутск, ДРОФА, 1999. - 456 с.

4. Выготский Л. С. «Психология искусства». - М.: Магистр, 1968. - 311 с.

5. Бадмаев С. А. Психологическая коррекция отклоняющегося поведения школьников. – М.: Магистр, 1999.-311 с.

5. Беличева С.А. “Основы превентивной психологии” М., 1993 - 320 с.

6. Бодалев А. А. «Личность и общение”. – Избр. труды М.: Педагогика, 1983. - 139 с.

7. Бодалев А.А. Формирование понятия о другом человеке как личности. М., АСАDЕМА, 1999. - 317 с.

8. Брунев Дж. Психология познания. ВЕЧЕ, - М., 1987. – 458 с.

9. Возрастная и педагогическая психология/Под ред. А. В. Петровского. – М., АСАDЕМА, 1999. - 567 с.

10. Возрастная и педагогическая психология/Под ред. М.В. Гамезо.- М., ВЕЧЕ, 2000. - 311 с.

11. Гордеева О.В. Развитие языка и эмоций у детей // Вопросы психологии. 1995 N 2.

12. Шипицына Л.М. Иванов Е.С.“Нарушения поведения учеников вспомогательной школы”. - М., 1992 -401 с.

13. Этуш К.М. Агрессия и подросток. М., 2001.- 419 с.

14. Ярмолаев И.А. Агрессия как психологический феномен. М., 2001. - 499 с.

15. Салливан Г. С. - Интерперсональная теория психиатрии. - М.: Магистр, 1999. - 311 с.

16. Маслоу Абрахам - Мотивация и личность. – М.: ДРОФА, 1999. - 256 с.

17. Адлер Билл - Перехитрим малыша. - М.: Педагогика, 1983. - 139 с.

19. Фрейд А. Психология я и защитные механизмы. Я и ОНО в период полового созревания. - М.: Магистр, 1999. - 506 с.

 Скачать реферат