Построение культурно-образовательного пространства как основное условие решения возрастных задач подросткового возраста

- повышение коммуникативной грамотности участников группы с целью формирования единого средства взаимопонимания друг друга, формирование опыта различных отношений (личных, деловых, профессиональных) друг с другом;

- обеспечение группы всем необходимым для ее деятельности ресурсами, помощь в поиске новых ресурсов;

- постепенное расширение пространства группы, включение новых участников,

постепенное расслоение группы с сопутствующими этому процессу специализации и профессионализации деятельности.