Методический анализ и конструирование урока профессионального обучения по теме "Интерфейс MS Word"

Тема «Интерфейс MS Word» очень важна, так как представляет собой первую ступень в изучении такой прикладной программы как Microsoft Office Word, которая предназначена для работы с текстом, удобна, практична и приятна в использовании. Ведь с появлением MS Word произошел прорыв в области офисных программ, который позволил усовершенствовать технологию работы с документами и превознес этот процес

с на более высокий уровень. Так же данная тема раскрывает основные приемы работы с Word и позволяет пользователю научиться работать с программами со схожим интерфейсом, например Open Office.

Объектом данного курсового проекта является процесс обучения предмету Информатике в учебном заведении.

Целями курсового проектирования являются:

методический анализ и конструирование урока профессионального обучения по теме «Интерфейс Word»;

разработка урока производственного обучения.

Задачами курсового проекта являются:

проведение анализа урока профессионального обучения по теме «Интерфейс Word»;

сконструировать урок профессионального обучения по теме «Интерфейс Word».

Характеристика темы учебной программы

До изучения темы «Интерфейс MS Word» шла тема «создание сложного рисунка в Paint», после нее идет тема «Форматирование текста. Вставка таблиц».

Количество часов на дисциплину «Информатика» - 315 часов.

Количество часов на изучение темы - 28 часов.

Данная тема изучается студентами в 1-м семестре 1-го курса обучения.

Требования к знаниям и умениям учащихся: AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Чтобы приступить к изучению данной темы учащийся должен:

знать:

приемы работы на ПК

технику безопасности при работе с ПК

виды прикладных программ

уметь:

применять навыки работы с ПК

ориентироваться в меню Windows

работать с программами

После изучения темы учащийся должен:

знать:

основные команды MS Word

расположение панелей в MS Word и их название

о назначении кнопок в MS Word

уметь:

ориентироваться в MS Word

работать с MS Word

работать с текстом в MS Word

Разделение материала темы на уроки

Так как на изучение темы отводится 28 часов, следовательно, тему необходимо разделить на 4 урока. Разделение темы проведено по принципу «От простого к сложному». На первом занятии изучаются основные понятия и простые операторы, на втором занятии – комплексные задания, включающие простые операторы. Раздел Текстовый процессор MS Word состоит из следующих тем:

Интерфейс MS Word.

Форматирование текста. Вставка таблиц.

Вставка графических объектов.

Создание гиперссылок и заголовков документов.

Тема первого занятия «Интерфейс MS Word»

План изложения учебного материала.

1) операционное меню

2) рабочая зона

3) инструментальные панели

4) область задач

5) горизонтальная вертикальная линейки

6) режимы отображения документов

7) строка состояния

Учебно-воспитательные цели и задачи выбранного урока

- сформировать знания учащихся знания о интерфейсе Word

- сформировать у учащихся навыки работы с Word

- развить у учащихся сенсорную сферу

- воспитать у учащихся усидчивость и внимательность в ходе выполнения тестовых заданий

- учащиеся должны уметь работать с Word

- способствовать развитию зрительной памяти у учащихся с помощью средств мультимедиа

Подготовка материально-технической базы. Составление паспорта комплексного методического обеспечения

Паспорт комплексно – методического обеспечения включает:

Учебно-методическую документацию:

Учебный план

Программа профессионального обучения

Перечень учебно-производственных работ

Графики перемещения учащихся по рабочим местам

Средства обучения учащихся:

Учебники

Учебные пособия

Справочники

Сборник задач и т.д.

Методические средства для мастера:

Частная методика

Методические разработки по темам программы

Информационные материалы

Дидактические средства обучения:

Наглядные пособия

Документация письменного инструктирования

Тренажеры

Тренировочные устройства

Тематические средства обучения

Схема кабинета

Условные обозначения:

ПК

рабочее место (справа вверху–мастера, остальные - обучающихся).

проектор

доска

1.5 Составление (разработка) спецификации понятий. Построение графа учебной информации

Спецификация учебных элементов по теме «Интерфейс MS Word»

Опорное понятие

Новое

понятие

№ п/п

Названия учебных элементов

(понятий)

Символ

Уровень усвоения

1

2

3

4

5

6

+

 

1

интерфейс

 

III

+

 

2

операционное меню

 

III

+

 

3

рабочая зона

 

II

 

+

4

инструментальные панели

 

I

+

 

5

область задач

 

II

 

+

6

горизонтальная вертикальная линейки

 

II

 

+

7

режимы отображения документов

 

II

+

 

8

строка состояния

 

II

+

 

9

буфер обмена

 

III

Страница:  1  2  3  4  5 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2020 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы