Изучение современных средств связи и оргтехники в курсе "Технология"

Задание

Ознакомьтесь с основными возможностями и функциями браузера. При работе с браузером Internet explorer.изучите основные поля главного окна браузера, команды меню, научитесь работать с закладками.

Технология работы

1. В Windows запустите приложение Internet explorer.

2. В раскрывшемся главном окне браузера основную часть рабочей области экрана составляет область просмотра

Web-страницы. Если Web-страница целиком не помещается на экране, то она использует вертикальную и горизонтальную линейки прокрутки для полного просмотра, как и в других приложениях Windows. Кроме того, можно открыть сразу несколько окон для просмотра Web-страниц, если это позволяют технические характеристики компьютера. Для этого воспользуйтесь командой меню Файл|Создать|Окно.

3. Рассмотрите главное окно браузера и изучите содержание основных полей: поле заголовка окна, строку состояния, строку Адрес.

• Поле заголовка окна содержит название загруженной страницы.

• Строка состояния отображает ход загрузки данных, т. е. состояние работы браузера. Найти эту строку легко — она расположена в нижней части главного окна. В нашем примере она выглядит следующим образом: Одна из функций строки состояния состоит в следующем: если переместить курсор мыши на слово, являющееся гиперссылкой, то в строке состояния отобразится адрес файла, содержание которого связано с этим словом. Это позволяет вам, прежде чем выполнить щелчок по этой гиперссылке, решить, нужно ли вам делать этот переход.

• Строка Адрес — в ней вы сможете прочитать полный адрес загруженного браузером документа. Строка Адрес находится над областью просмотра главного окна.

4. Ознакомьтесь с некоторыми кнопками панели инструментов главного окна браузера Internet explorer.

• Панель инструментов находится ниже строки основного меню и включает часто используемые команды браузера для того, чтобы предоставить пользователю возможность быстро выбрать одну из команд меню с помощью мыши. Кнопки панели инструментов снабжены текстовыми надписями, из которых понятны их функции. Рассмотрим функции одной из наиболее полезных кнопок — Избранное.

• Кнопка Избранное. С помощью этой команды можно создавать и использовать уже имеющиеся закладки. Выполните щелчок мышью по кнопке Избранное. В открывшемся подменю ознакомьтесь с существующим списком уже сделанных закладок. Выполните щелчок мышью по одной из строк подменю и изучите информацию, появившуюся в главном окне браузера. На другие Web-страницы перейдите, используя гиперссылки.

• Подменю Добавить в "Избранное" . используйте для создания закладки. Сделать закладку — означает дать браузеру команду запомнить адрес заинтересовавшей вас Web-страницы.

• Кнопка Назад используется для посещения Web-страниц в обратном порядке. Для этого выполняется щелчок мышью по кнопке Назад. Просмотрите содержание Web-страниц в обратном порядке и проанализируйте достоинства и недостатки такого блуждания по WWW, начавшегося с некоторой начальной страницы.

Задание

1. Рассмотрите главное окно браузера Netscape Navigator. Эта программа является условно-бесплатно распространяемым продуктом и ждет вас на сервере:http://home.netscape.com/computing/download/index.html.

2. Назовите отличия главного окна браузера Netscape Navigator от Internet explorer.

3. Назовите отличия панелей инструментов этих браузеров.

Поиск информации в сети интернет

Выполнив задания этой темы, вы научитесь:

• понимать структуру адреса;

• искать информацию по заданным адресам;

• искать информацию по ключевым словам.

Web-сервер — это компьютер, на котором установлено специальное программное обеспечение. Web-сайт — это место на Web-сервере, т. к. слово сайт — английское слово и в переводе на русский означает место. Адреса Web-серверов и Web-сайтов печатаются в газетах, журналах, их можно прочитать на экране телевизора в конце программы и услышать из уст диктора любимой радиостанции.

В сети Интернет принята и числовая система адресации. Это означает, что каждый компьютер имеет свой уникальный адрес, в чем-то подобный почтовому индексу. Этот адрес разделен на четыре блока, например 194.135.81.254.

Компьютеры предпочитают числа, а люди — имена. Их легче запомнить. Поэтому в Интернете кроме системы адресации была введена очень удобная система имен. Согласно этой системе компьютеры в сети Интернет относятся к той или иной тематической или географической области. Область — по-английски domain (домен). Поэтому такая система имен и получила название доменной.

Доменное имя состоит из нескольких доменов, отделяющихся друг от друга точкой. Доменов в имени редко бывает больше пяти. Первым справа стоит домен верхнего уровня, затем уровни доменов убывают. Рассмотрим адрес: educom.spb.ru. Домен высшего уровня ru означает, что компьютер с этим именем находится в Российской Федерации, затем идет домен второго уровня spb, который означает, что компьютер находится в Санкт-Петербурге, и лишь домен третьего уровня educom сообщает название организации, за которой зарегистрирован весь данный доменный адрес. То есть имя educom.spb.ru. в Интернете принадлежит Комитету по образованию Администрации Санкт-Петербурга.

Вся последовательность символов, используемых в адресе, часто называется URL. Это аббревиатура слов Uniform Resource Location, oбозначающая не только местонахождение Web- документа в сети, но и способ его передачи по компьютерной сети. Пользователи Интернете используют термины "адрес" и URL как синонимы.

Для поиска интересующей вас информации необходимо указать браузеру адрес Web-страницы, на которой она находится, или адрес Web-сервера, где размещена эта страница.

Если вы не знаете адресов серверов, то для поиска информации в сети Интернет существуют поисковые системы. Каждая поисковая система — это большая база ключевых слов, связанных с Web-страницами, на которых они встретились. Ключевыми являются любые слова, которые объявляются основными. Для создания баз ключевых слов существуют специальные программы, которые делают автоматический обход Web-серверов в сети и просматривают страницу за страницей. Это так называемые программы-роботы, которые делают индексирование ключевых слов, т.е. подсчитывают, сколько раз встретилось каждое из них. URL каждого ключевого слова запоминается в базе данных. Поисковые системы отличаются друг от друга по логике своей работы — языку запроса, представлению адресной информации, выходных документов, совместимостью, с другими поисковыми системами и пр.

Для поиска адреса сервера с интересующей вас информацией надо ввести в поле поисковой системы ключевое слово, несколько слов или фразу. Тем самым вы посылаете поисковой системе запрос. В ответ система выведет целый, часто очень длинный, список адресов Web-страниц, на которых встречаются эти ключевые слова.

Обратите внимание! Кок бы ни было интересно вам продвигаться "вглубь" сети Интернет, начав с любой из этих гиперссылок, — остановитесь и исследуйте следующий. Работая в сети Интернет, всегда следуйте заранее определенному плану, в противном случае по окончании сеанса связи или, как обычно говорят, сессии вы не сможете найти ответ на вопрос, который обязательно должны задать себе: "Что же я сегодня узнал, нашел, в чем определился?"

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы