Коррекционная работа с детьми с задержкой речи

Рефераты / Психология / Коррекционная работа с детьми с задержкой речи

43. Петровский А.В. Общая психология М.,1977.

44. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка – М., 1979. – 457 с.

45. Пинский Б.И. Психологические особенности деятельности умственно-отсталых школьников М., 1962. 291 с.

46. Программы специальных общеобразовательных школ для умственно отсталых детей (вспомогательная школа): Сб. 1. М.: Просвещение, 1990. - 320 с.

47. Психокоррекционная и раз

вивающая работа с детьми /Под ред. Дубровиной И.В.- М., 1999. – 356 с.

48. Развитие ребенка /Под ред.Запорожца А.В. – М.,1976. – 419 с.

49. Русская разговорная речь - Саратов, 1970г.

50. Рубинштейн С.Я. Психология умственно-отсталого школьника - М., 1971. 351 с.

51. Рычкова Н.А. Логопедическая ритмика - М.: Гном-Пресс,1998. - 36 с.

52. Сукач Л.М. Дидактический материал для исправления недостатков произношения, чтения и письма у младших школьников – М.: Просвещение, 1985 г.

53. Социальная психология и этика делового общения / Под ред. Лавриненко В.Н. М., 1995

54. Садовникова И.Н. Нарушения письменной речи у младших школьников - М.: Просвещение, 1983 г. 55. Синяк В.А. Логопедия - М., 1985.

56. Сопер П. Основы искусства речи - М., 1995

57. Селиверстов В.И. Хрестоматия по логопедии - М.: ВЛАДОС. 1997. Селезнева Е.П. Развитие речи детей – М.,1984. – 472 с.

58. Ткаченко Т.А. Логопедическая тетрадь. Формирование и развитие связной речи – СПб., 1998.

59. Фотекова Т.А. Тестовая методика диагностики устной речи младших школьников – М., 2000. – 273 с. 60. Цветкова Л.С. Восстановительное обучение при локальных поражениях мозга – М., 1997.

61. Ястребова А.В. Коррекция нарушений речи у учащихся общеобразовательной школы – М.: Просвещение, 1984.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

Результаты констатирующего эксперимента в контрольной группе

Диаграмма 1