Взаимосвязь личностных характеристик и представлений о времени в раннем юношеском возрасте

64. Лой А.Н. Социаzьно-историческое содержание категорий "Время" и "Пространство"'. - Киев, 1978.

65. Любинская Л.Н., Лепилин С.В. Проблема времени в контексте междисциплинарных исследований. Послесловие А.И. Уемова. - М.: Прогресс-Традиция, 2002.

66. Микешина Л.А. Философия познания. Полемические главы. М.: Прогресс-Традиция, 2002.

67. Мухина B.C. Психология дет

ства и отрочества. - М.: Институт практической психологии, 1998.

68. Мухина B.C. Проблемы генезиса личности. М.: МГПИ, 1985.

69. Некрасова Е.В. Психологическое время в системе самосознания в раннем юношеском возрасте: Автореф. канд. дисс. - М.: 1988.

70. Нуркова В.В. Свершенное продолжается: Психология автобиографической памяти личности. - М.: Изд-во УРАО, 2000.

71. Обухова Л.Ф. Детская (возрастная) психология. - М., Российское педагогическое агентство. 1996.

72. Орлов А.Б. Развитие склонностей и "временная перспектива" личности // Основные проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. - М., 1978. - С. 6-9.

73. Орлов В.А. Психологическое профконсультационное собеседование как метод интенсификации профессионального самоопределения подростков /Психологические средства выявления особенностей личностного развития подростков и юношества: Сб. науч. тр. /Редкол.: Д.И. Фельдштейн (отв. редактор) и др. -М.: изд. АПН СССР, 1990. -С. 131-140.

74. Практическая психология образования / Под ред. И.В. Дубровиной. - М.: Сфера, 2000.

75. Проблемы воспитания пространства и времени. Л.: Изд-во ЛГУ, 1961.

76. Пуллккинен Л. Лонгитюдное исследование ориентации на будущее у подростков // Психология личности и образ жизни. - М., 1987. - С. 153- 158.

77. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии - СПб.: Питер, 2002.

78. Руткевич А.М. От Фрейда к Хайдеггеру: Критич. очерк экзистенциального психоанализа. - М.: Политиздат, 1985.

79. Сапогова Е.Е. Психология развития человека: Учебное пособие. - М.: Аспект Пресс, 2001.

80. Сарджевеладзе Н.И. Личностная позиция и репрезентация жизненного пути у молодежи // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.- С. 213- 217.

81. Серов Н.К. Личность и время. - Л.: Лениздат, 1989.

82. Сколько Вам лет? (Линии жизни глазами психолога) / Под ред. А.А. Кроника. - М.: Школа-Пресс, 1993.

83. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека: Развитие субъективной реальности в онтогенезе: учебное пособие для вузов. - М.: Школьная пресса, 2000.

84. Толстых Н.Н. Программа развития временной перспективы и способности к целеполаганию у учащихся 15-17 лет // Руководство практического психолога: Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте / Под ред. И.В. Дубровиной. - 3-е изд., стереотип - М.: Издательский центр "Академия", 1998. - С. 61 - 73.

85. Толстых Н.Н. Отношение к будущему // Формирование личности в переходный период от подросткового к юношескому возрасту. - М.: Педагогика, 1987. - С. 42-65.

86. Фельдштейн Д.И. Социальное развитие в пространстве-времени детства. - М.: Московский психолого-социальный институт / Флинта, 1997.

87. Формирование личности старшеклассника / Под ред. И.В. Дубровиной; Науч.-исслед. ин-т общей и педагогической психологии Акад. пед. наук СССР. - М.: Педагогика, 1989.

88. Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления: Пер. с нем.М.: Республика, 1993.

89. Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер Теории личности. - М.: КСП+, 1997.

90. Хурме Х. Жизненные события и когнитивный подход к личности. // Психология личности и образ жизни. - М., 1987. - С. 158- 162.

91. Хяюренен Ю.П. Некоторые проблемы лонгитюдного исследования жизненного пути и профессиональной карьеры // Психология личности и образ жизни. - М., 1987.-С. 166- 173.

92. Экзистенциальная психология. Экзистенция / Пер. с англ. М. Занадворова, Ю. Овчинниковой. - М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО - Пресс, 2001.

93. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис: Пер. с англ./ Общ. ред. и предисл. Толстых А.В. - М.; Издательская группа "Прогресс", 1996.

94. Якиманская И. С. Знание и мышление школьников. М. 1985.

[1] Аксенов Г.П. Причина времени. - М.: Эдиториал УРСС, 2001. С. 6.

[2] Хасанов И.А. Время: приррода, равномерность, измерение. - М.: Прогресс-Традиция, 2001. С. 39-43.

[3] Хасанов И.А. Время: приррода, равномерность, измерение. -М.: Прогресс-Традиция, 2001. С. 45.

[4] Гайденко П.П. Время и вечность: парадоксы континуума //Вопросы философии. 2000. N№ 6. С. 113-115.

[5] Камнева Е.В. Анализ психологического содержания временной перспективы в образе Я субъекта (в возрастном диапазоне от 6 до 18 лет): Дисс . канд. психол. наук. - Калуга, 2002.

[6] Камнева Е.В. Психологическое содержание временной перспективы в возрастном диапазоне от 6 до 18 лет. /Иlзвестия ТулГУ. Серия "Психология". - Выпуск 3. - Тула: ТулГУ, 2003.

[7] Лой А.Н. Социально-историческое содержание категорий "Время" и"Пространство". - Киев, 1978.

[8] Экзистенциальная психология. Экзистенция / Пер. с англ. М. Занадворова, Ю. Овчинниковой. - М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО - Пресс, 2001.

[9] Данн Д.У. Эксперимент со временем. М.: Аграф, 2000.

[10] Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности. Киев, 1984.

[11] Болотова А.К Психология времени в межличностных отношения. - М.: Московский психолого-социальный институт, 1997.

[12] Молчанов В.И. Гуссерль и Хайдеггер: феномен, онтология, время / Сб.; Проблема сознания в современной западной философии: Критика некоторых концепций / В.А. Подорога, А.Б. Зыкова, И.С. Вдовина и др. - М.:

Наука, 1989. С. 110-136.

[13] Гайденко П. П. Категория времени в буржуазной европейской философии истории ХХ века. - В кн.: Философские проблемы исторической науки. М., 1969, с. 225-262.

[14] Молчанов В.И. Гуссерль и Хайдеггер: феномен, онтология, время / Сб.; Проблема сознания в современной западной философии: Критика некоторых концепций / В.А. Подорога, А.Б. Зыкова, И.С. Вдовина и др. - М.: Наука, 1989. С. 130-133.

[15] Хайдеггер М. Время и бытие: Статьи и выступления: Пер. с нем.- М.: Республика, 1993.

[16] Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер Теории личности. - М.: КСП+, 1997.

[17] Экзистенциальная психология. Экзистенцтия / Пер. с англ. М. Занадворова, Ю. Овчинниковой. - М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО -Пресс, 2001. С. 213-218.

[18] Холл Кэлвин С., Линдсей Гарднер Теории личности. - М.: КСП+, 1997.

[19] Выготский Л.С. Проблема возраста // Собр. соч.: в 6 т. - М., 1984. Т. 4. - С. 244-268.

[20] Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии-СПб.: Питер, 2002. С. 641-644.

[21] Пригожин И. От существующего к возникающему. Время и сложность в физических науках. М.: Наука, 1985. С. 6-7.

[22] Словарь практического психолога/Сост. Головин С. Д. Минск 1998. С. 93-94.

[23] Березина Т.Н. Многомерная психика. Внутренний мир личности. - М.: ПЕР СЭ, 2001. С. 120.

 Скачать реферат