Опыт деятельности Общественной приемной Балтийской медиа-группы как социального института по решению социальных проблем населения мегаполиса
2. При выборе оптимального варианта взаимодействия 60 % оценок касались признания таковым существующего положения вещей с оперативной передачей поступающих обращений в соответствующие инстанции и оперативным на них реагированием. Также в качестве оптимальных были предложены такие форматы, как посылка писем с подробным описанием проблемы и проведение совместных действий по профилактике конкретны
х проблем, особенно в сфере повышения правовой грамотности населения (оба по 20 %).
3. Потенциал улучшения взаимодействия эксперты видят в расширении спектра решаемых совместно проблем (обращение к проблемам малого бизнеса, здравоохранения, образования и т. д.) (60 %) и организации доступа соответствующих служб района к оперативной базе ОП для принятия решения об организации конкретной помощи заявителям.
Экспертиза взаимодействия ОП со средствами массовой информации.
Вопрос № 1. Выберите, пожалуйста, наиболее соответствующий действительности вариант взаимодействия Общественной приемной и Вашего СМИ.
Варианты ответа представлены в таблица 7:
Таблица 7.
| № | Вариант ответа | % | 
| 1. | взаимодействие налажено хорошо, контакт обоюдный | 100 | 
| Всего | 100 | |
Вопрос № 2. Как Вы считаете, обращения в Общественную приемную на какую тему являются наиболее интересными (востребованными) Вашим СМИ?
Варианты ответа представлены в таблица 8:
Таблица 8.
| № | Вариант ответа | % | 
| 1. | общегородская тематика | 42,8 | 
| 2. | нарушение прав потребителей | 21,5 | 
| 3. | правовые проблемы | 14,3 | 
| 4. | проблемы ЖКХ | 14,3 | 
| 5. | иное | 7,1 | 
| Всего | 100 | |
Можно было выбрать несколько вариантов ответов.
Вопрос № 3. Оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале степень и качество реагирования бюрократических инстанций на статьи и сюжеты Вашего СМИ по итогам взаимодействия с Общественной приемной.
Варианты ответа представлены в таблица 9:
Таблица 9.
| № | Вариант ответа | % | 
| 1. | 3 балла | 80,0 | 
| 2. | затруднились с ответом | 20,0 | 
| Всего | 100 | |
Вопрос № 3.1. Какая инстанция и в каком районе является самой контактной?
Варианты ответа представлены в таблица 10:
Таблица 10.
| № | Вариант ответа | % | 
| 1. | Калининский район | 14,3 | 
| 2. | Комитет по здравоохранению | 14,3 | 
| 3. | Комитет по образованию | 14,3 | 
| 4. | Невский район (пресс-секретарь) | 14,3 | 
| 5. | Петроградский район | 14,3 | 
| 6. | Приморский район | 14,3 | 
| 7. | Центральный район | 14,2 | 
| Всего | 100 | |
Можно было выбрать несколько вариантов ответа.
Вопрос № 3.2. Какая инстанция (или какой район) является самым закрытым?
Варианты ответа представлены в таблица 11:
Таблица 11
| № | Вариант ответа | % | 
| 1. | Центральный район | 22,3 | 
| 2. | Адмиралтейский район | 11,1 | 
| 3. | Кировский район | 11,1 | 
| 4. | Комитет по социальной политике | 11,1 | 
| 5. | Комитет по тран.-транз. политике | 11,1 | 
| 6. | Красногвардейский район | 11,1 | 
| 7. | Московский район | 11,1 | 
| 8. | Невский район | 11,1 | 
| Всего | 100 | |
Можно было выбрать несколько вариантов ответа.
Вопрос № 4. В чем конкретно Вы видите потенциал для улучшения взаимодействия?
Варианты ответа представлены в таблица 12
Таблица 12
| № | Вариант ответа | % | 
| 1. | совместное обсуждение конкретных карточек, их распределение в зависимости от редакционной политики | 40,0 | 
| 2. | больше газетных полос, посвященных ОП | 20,0 | 
| 3. | создание рубрики «Новости ОП» с комментариями и ответами на звонки в реальном времени | 20,0 | 
| 4. | нет ответа | 20,0 | 
| Всего | 100 | |
Другие рефераты на тему «Социология и обществознание»:
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Стратегии сотрудничества государства и общественного сектора в сфере предоставления социальных услуг
- Навыки общения с клиентом
- Мусульманская община в Северной Европе
- Моральная оценка личности
- Организация, формы и методы социальной работы с пожилыми людьми в условиях сельской местности
- Наркомания среди подростков и молодёжи как социальная проблема
- Организация социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

 Скачать реферат
 Скачать реферат