Подвижная игра как средство развития эмоциональной сферы дошкольников

Рефераты / Педагогика / Подвижная игра как средство развития эмоциональной сферы дошкольников

Анализ повторной диагностики показал очень хорошие результаты: дети почти без затруднений отвечали на вопросы, но небольшие сложности возникли при ответах на 2-ой и 6-ой вопросы. Ребят с низким уровнем развития эмоциональной сферы не выявлено.

Таблица №2

Ф.И.О.

"7%" valign=top >

1

2

3

4

5

6

7

8

Баллы

Уровень

Амиросланова Н.

3

3

3

3

5

3

3

5

28

высокий

Анцыпин П.

5

3

5

5

5

3

3

5

34

высокий

Арнаутова Н.

5

5

5

5

5

5

3

5

38

высокий

Велиева К.

3

3

3

3

5

5

3

5

30

высокий

Гришков Т.

0

0

3

3

3

3

0

5

19

низкий

Смирнов М.

5

5

5

5

5

3

5

5

38

высокий

Фадейцева Д.

3

3

5

5

5

5

3

5

34

высокий

Шорохов Ж.

3

3

3

3

3

5

0

5

25

средний

Анализ второй серии вопросов показал следующие результаты: только у одного мальчика низкий уровень, а в общем уровень развития высокий. Ребята быстро отвечали на вопросы и рассуждения их были правильные.

В процентном соотношении получились такие результаты:

Таблица №1 Таблица №2

Тест №2 Изучение социальных эмоций.

Таблица №1

Ф.И.О.

1

2

3

4

5

6

Баллы

Уровень

Амиросланова Н.

3

5

3

0

5

3

19

средний

Анцыпин П.

5

5

5

3

5

5

28

высокий

Арнаутова Н.

5

5

3

3

3

3

22

средний

Велиева К.

3

5

5

3

5

5

26

высокий

Гришков Т.

3

5

5

3

3

3

22

средний

Смирнов М.

5

3

5

3

5

5

26

высокий

Фадейцева Д.

5

3

3

3

0

3

19

средний

Шорохов Ж.

5

5

5

3

5

3

26

высокий

Скачать реферат Скачать реферат
Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
 16 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2025 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы