Экспозиционно-выставочная деятельность музея Морского Флота

Научно-исследовательская работа в музее - одно из ведущих направлений деятельности музея, связанное с накоплением, обработкой и введением в научный и общекультурный оборот материальных и нематериальных объектов наследия.[1]

Одна из важных составляющих научно-исследовательской работы – школьные научные конференции, регулярно организуемые музеем.

Культурно-образовательная деятельность - о

дно из основных направлений деятельности музея, теоретической основой которой является музейная педагогика; важное звено музейной коммуникации.

Формы культурно-образовательной деятельности школьного музея разнообразны - это экскурсии и лекции, театрализованные экскурсии, экскурсии-беседы, экскурсии-уроки, лектории, музыкальные вечера, музейные праздники, кружки и музейный клуб. [4.5.6.7.8.9]

Для успешной реализации образовательных программ и разработки методик и содержания конкретных форм в музее осуществляется изучение музейной аудитории и, соответственно, дифференцированный подход к различным группам посетителей. Музейная аудитория делится по возрастному признаку на детскую (приоритетная группа музейных посетителей) и взрослую; а также по социальному, профессиональному, национальному и другим признакам (семьи, групповые или одиночные, студенты, пенсионеры, посетители с ограниченными возможностями т.д.).[1]

Таким образом, музей школы №127 осуществляет работу сразу по нескольким отраслям; разнообразие программ для различных групп посетителей (ветераны, школьники, родители), разработка открытых уроков, вечеров, концертов, и тд. Музей полностью отвечает званию школьного, так как выполняет общеобразовательную и воспитательную функции.

1.3. Экспозиционно-выставочная деятельность музея

Экспозиции - это та сфера музейной работы, к которой тянутся все "живые и трепетные нити" музейной жизни. Школьный музей хранит бесценные богатства для того, чтобы приблизить их к живущим современникам, напомнить им о колоссальном культурном наследии, завещанном нам предками.

Экспозиционная деятельность музея в целом сочетает в себе проведение как камерных выставок, сосредоточенных вокруг локального события или отдельной персоны, так и выставок "эпических", посвященных поворотным моментам российской и мировой истории.

Важно отметить, что все создаваемые экспозиции, делались из подручных материалов и без участия специалистов. Но, тем не менее, надо отдать должное руководителю музея Мухину И.А и школьникам, которые внесли не посильный вклад в создание и развитие музея.[7.9] Исходя из этого, можно предположить примерный уровень музея и его потенциальные возможности. А именно, все экспозиции музея находятся в одном помещении учебного класса, до не давнего времени размещение предметов осуществляется на столах, выстроенных по периметру класса, а так же в трельяже, где на полках расположены наиболее ценные экспонаты. Лишь совсем недавно, благодаря усилиям ныне руководящего директора музея Мухина И.А, в музее появились витрины, которые отвечают всем нормам и правилам. Весь фактографический материал (фотографии, статьи, письма, грамоты и тд.) размещен на стенах по всему периметру помещения, в виде стенгазет.[1.8.9] Так как, школьный музей посвящен истории морского флота, общий вид стационарной экспозиции выполнен в оттенках сине-зеленого цветов, которые ассоциируются с цветом моря, воды. Центром экспозиции является раздел посвященный теме «Участие ВМФ в ВОВ (1941-1945 гг.)».

В музее существует одна постоянная экспозиций, которая делится на несколько разделов:

«Участие ВМФ в ВОВ (1941-1945 гг.)»- в этом разделе, посвященном событиям Великой Отечественной Войны, отражена история великих подвигов Военно-Морского Флота

«Наши земляки – ветераны войны». Этот раздел представлен в виде истории «в лицах». Краткая биография героев нашего края.

«Есть у Алтая морские границы» - Данный раздел включил информацию о речных и морских портах, каналах.

«Это начиналось так». Здесь представлена история формирования отечественного ВМФ.

«История русского флота» В данном разделе речь идет о значимых событиях в истории российского ВМФ.

«Командный состав дивизии» . Своего рода, доска почета с фотографиями и биографией героев ВМФ.

«Прошли войну и женщины» (о страницах дивизии). История подвигов русских женщин в годы войны.

«Подвиги героев-сибиряков». Описание трагических событий, в которых отличились наши земляки.

«Незабываемые встречи» - фото отчет о встречах с ветеранами за последние годы.

Так же в музее, параллельно с постоянной экспозицией, открывались и временные выставки:

«Я люблю свой город»

«Страницы школьной жизни»

«65 лет Алтайскому краю»

«300 лет Российскому флоту»

«Родина – мать зовет»

«Герой и подвиги»

«Ими гордится школа»

«К 100 – летию Русско–японской войны»

«День космонавтики» – (выставка рисунков)[6.9]

Итак, выше были рассмотрены стационарные и временные экспозиции за все время существования музея. Разнообразие тем и экспонатов является главным преимуществом школьного музея. Экспозиции интересны широкой аудитории, что свидетельствует об информативности и доступности экспонатов и разработанных программ.

ГЛАВА 2. Проектирование виртуальной выставки

Необходимость создания новых экспозиций, отвечающих современному уровню исторических, культурологических, музееведческих знаний, осознается сегодня все острее. В своей работе автор руководствуется тем, что духовной предпосылкой развития России как современного цивилизованного общества и демократического правового государства может быть только полноценное историческое сознание, основанное на всестороннем осмыслении обществом, гражданами своего культурного и исторического наследия, передача этого сознания новым поколениям. Школьный музей как раз и выступает в качестве одного из важнейших институтов гражданского общества.

В экспозиции на обсуждение общественности будут вынесены исторический опыт, причины, результаты, последствия небывалых по глубине и масштабности изменений, пережитых за этот период Россией и её людьми.

Посетители музея (школьники, ветераны войны, моряки) перелистывая страницы памяти, услышат рассказы ветеранов войны, моряков о страшных и кровавых событиях, которые потрясли нашу страну, потрясли нашу малую родину – Алтай, увидят подлинные предметы, которые хранит школьный музей.

Автор данной работы предлагает создать экспозицию, посвященную подвигу людей, которые несмотря ни на что, шли на борьбу с врагом. На этой экспозиции посетители (школьники, ветераны, моряки) вспомнят тех, кого уже нет рядом, кто пролил свою кровь за будущее своей Родины. Но школьникам и представится возможность и пообщаться с теми, кто все это прошел и остался жив, вспоминая эти страшные дни со слезами на глазах. Также на этих встречах пообщаются ветераны друг с другом, ведь им так редко выпадает такая возможность общения.

Так как экспозиция посвящена памяти, подвигу солдат, автор работы предлагает взглянуть на нее через мир вещей, которые окружали людей в те далекие страшные для России дни.

 Скачать реферат