Социальные последствия всеобщей компьютеризации и информатизации
3. увеличение времени работы с компьютером может негативно повлиять на здоровье и психику человека (по мнению 40% россиян).
Социальные последствия информатизации
Таблица Хессига “Последствия информатизации в зеркале общественности”[9] является хорошим примером системного подхода к анализу социальных последствий информатизации:
| Положительные последствия | Отрицательные последствия |
| Культура и общество | |
| Свободное развитие индивида | “Автоматизация” человека |
| Информационное общество | Дегуманизация жизни |
| Социализация информации | Технократическое мышление |
| Коммуникативное общество | Снижение культурного уровня |
| Преодоление кризиса | Лавина информации |
| Развитие цивилизации | Элитарное знание (поляризация) |
| Изоляция индивида | |
| Политика | |
| Расширение свобод | Снижение свобод |
| Децентрализация | Централизация |
| Выравнивание иерархии власти | Государство – ”надзиратель” |
| Расширенное участие в общественной жизни | Расширение государственной бюрократии |
| Усиление власти благодаря знаниям | |
| Усиление манипуляции людьми | |
| Хозяйство и труд | |
| Повышение продуктивности | Все возрастающая сложность жизни |
| Рационализация | Обострение промышленного кризиса |
| Повышение компетентности | Концентрация |
| Увеличение богатства | Подверженность кризисам |
| Преодоление кризиса | Стандартизация |
| Экономия ресурсов | Массовая безработица |
| Охрана окружающей среды | Новые требования к мобильности трудящихся |
| Децентрализация промышленности | Дегуманизация труда |
| Новая продукция | Стрессы |
| Улучшение качества | Деквалификация |
| Диверсификация продукции | Исчезновение многочисленных профессий |
| Новые профессии и квалификации | |
| Международные отношения | |
| Появляется шанс на развитие у стран “третьего мира” | Технологическая зависимость |
| Улучшение обороноспособности страны | Обострение отношений Юга-Запада |
| Улучшение обороноспособности страны | Уязвимость |
| Национальная независимость | Усиление взаимозависимости |
| Усиление опасности новой войны из-за обновления военных систем | |
Комментарий к таблице Хессига:
1. ”социализация информации” – увеличение степени направленности информации на социальную сферу;
2. “преодоление кризиса цивилизации” – создание предпосылок для разрешения глобального экологического кризиса, решение проблемы устойчивого развития цивилизации в целом[10].
3. “снижение культурного уровня” – развитие информационной среды создает предпосылки для повышения культурного уровня (доступ по сетям к сокровищам библиотек, музеев и т.д.), однако автоматически это не происходит. Возможно резкое увеличение числа людей, являющихся механическими потребителями предоставляемой информации.
4. “элитарное знание” – опасность огромной поляризации знаний в обществе, возможном накоплении их в узком , “верхнем” общественном слое – элите (политической, экономической и т.д.).
5. “изоляция индивида” – без общественного регулирования информатизация может привести к тому, что люди начнут общаться , как правило, опосредованно – через компьютер. Незнание и, что еще хуже, отсутствие потребности знать своих коллег, соседей и родственников – весьма опасное социальное явление.
6. “выравнивание иерархии власти” в информатизируемом обществе должно происходить за счет вовлечения большего числа людей в политику, создания условий для повышения ими социального статуса.
7. Государство – ”надзиратель” – Левиафан[11], “помноженный” на компьютерные технологии. При современных технологиях возможен контроль не только поведения, но и мыслей людей. В статье 5 закона РФ “Об информации, информатизации и защите информации”[12] персональные данные отнесены к категории конфиденциальной информации. Если государство не будет создавать условия для воспитания интеллектуального человека, то получит массу легко управляемых, прогнозируемых людей.
8. ”повышение компетентности” и как альтернатива этому – ”деквалификация”. ЭВМ нейтральна по отношению к человеку, она лишь предоставляет новые возможности для реализации конкретных жизненных целей.
9. “новые профессии и квалификации” и, с другой стороны, возможное исчезновение многочисленных профессий. Появление новых, более интеллектуальных профессий не должно исключать сохранение информации не только об исчезающих технологиях, но и о социальных структурах, обеспечивавших их реализацию (типе людей, их отношениях, менталитете). Утеря технологий создания египетских пирамид, дамасской стали, перегородчатой эмали и др., невозможность их восстановления сегодня в значительной степени связана с незнанием их социальной инфраструктуры.
Скачать реферат