Обучение чтению как средство развития личности и формирования её базовой культуры

11. Проблемы и перспективы развития общего среднего образования / Под ред. Леднева В.С. – М.: РАО, 2003.

12. Маслыко Е.А. Настольная книга преподавателя иностранного языка. – М.: Высшая школа, 2000.

13. Миролюбов А.А. Теоретические основы методики обучения иностранному языку в средней школе. - М.: АРКТИ, 2005.

14. Миролюбов А.А. Майкл Уэст и его методика обучения чтению // Иностранн

ые языки в школе. - 2003. - №2. - С.22-26.

15. Никитенко З.Н. Методика обучения технике чтения в УМК по английскому языку для начальной школы // Иностранные языки в школе. – 2007. - № 5. – С. 23-28.

16. Новиков А.И. Лингвистические вопросы алгоритмической обработки сообщений. – М.: Наука, 2001. - С. 41-47.

17. Нуждина М.А. К вопросу управления процессом порождения речевого произведения на основе текста // Иностранные языки в школе. - 2002. - №2.- С. 17-23

18. Салтовская Г.М. Приёмы обучения различным видам чтения // Иностранные языки в школе. – 2005.- № 4.- С.10-16.

19. Сафонова В.В. Проблемные задания на уроках английского языка в школе. - М.: Еврошкола, 2001.

20. Селиванова Н.А Домашнее чтение – важный компонент содержания обучения иностранным языкам в средней школе // Иностранные языки в школе. - 2004. - №4. - С.1-26.

21. Соловова Е.Н. Методика отбора и работы с текстами для чтения на старшем этапе обучения школьников // Иностранные языки в школе. – 2007.- № 2. - С.2 - 10.

22. Тэн Э.Г. Организация контроля понимания читаемого на начальном этапе обучения // Иностранные языки в школе. – 2002.- №4.- С.31-35.

23. Федорова Г.Н., Юрчишина Г.В. Приёмы обучения проблемно – поисковому чтению на иностранном языке // Иностранные языки в школе. - 2006. - №2.- С.28-32.

24. Феклистов Г.Е. Проблемы изучения английского языка в школе. – М.: РАО, 2004.

 Скачать реферат