Содержание и проблемы в обеспечении преемственности в образовании школьников первой и второй ступеней обучения
Рефераты / Педагогика / Содержание и проблемы в обеспечении преемственности в образовании школьников первой и второй ступеней обучения
3). Проведенный эксперимент улучшил преемственность только между начальными и пятыми классами, но использованные методологические подходы могут найти применение при изучении и улучшении преемственности разных ступеней обучения. Здесь открывается перспектива дальнейших поисков.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Методический анализ и конструирование урока профессионального обучения по теме "Интерфейс MS Word"
- Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с трудом взрослых
- Унификация и агрегатирование в практике дизайнерского проектирования. Принцип игрового начала детской среды
- Мысленный эксперимент в структуре геометрического доказательства
- Развитие навыков самостоятельной работы младших школьников в процессе исследовательской деятельности
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения