Содержание и проблемы в обеспечении преемственности в образовании школьников первой и второй ступеней обучения
Рефераты / Педагогика / Содержание и проблемы в обеспечении преемственности в образовании школьников первой и второй ступеней обучения
3). Проведенный эксперимент улучшил преемственность только между начальными и пятыми классами, но использованные методологические подходы могут найти применение при изучении и улучшении преемственности разных ступеней обучения. Здесь открывается перспектива дальнейших поисков.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Дидактические возможности информационно–коммуникационных технологий в процессе знакомства дошкольников с цветом
- Проблема поиска закономерностей развития творческого потенциала в личностно-ориентированном технологическом образовании
- Интегрированный урок биологии и химии на тему "Структурная организация живой клетки"
- Социальное и психическое развитие младших школьников
- Система кружковой работы по математической логике в 6 классе основной школы
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения