Изучение темы "Ощущение" в 8 классе
Оборудование и наглядность: кусочки ваты, монетки разного веса
Вывод: Учащиеся знакомятся с понятием «нижний порог ощущения», нижний порог ощущений – минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение. В силу физиологических особенностей, у каждого человека свой порог ощущения, но у большинства людей он, так или иначе, близок к среднему значению.
Эскиз оформления доски
Тема: Ощущение.
План урока:
1. Понятие ощущения.
2. Схема возникновения ощущения.
3. Виды ощущений.
4. Порог ощущения.
Страница: 1 2
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Технология обучения технике чтения учащихся 2 класса средней образовательной школы на примере английского языка
- Преподавание иностранного языка детям дошкольного возраста
- Планирование музыкальной работы с детьми дошкольного возраста
- Роль раннего возраста для последующего развития ребенка
- Развитие вузовской системы образования и участия в ней студентов в России
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения