Развитие двигательной моторики детей 6-7 лет средствами танца
По окончанию эксперимента проводилась выходная диагностика по тем же тестам. Дети контрольной группы повысили свой уровень развития двигательной моторики в среднем на 17%. В экспериментальной группе повышение было существенным: с первого уровня на второй перешло около 78% детей; более того, со второго на третий 20% детей.
Полученные результаты позволяют утверждать об эффективности и хорошем
качестве внедряемой методики.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Развитие интегративных качеств детей дошкольного возраста посредством дидактической игры
- Формы организации физического воспитания школьников
- Педсовет как средство управления деятельностью учреждения дошкольного образования
- Гигиена студентов на занятиях физической культурой
- Психолого–педагогические основы сенсорного воспитания ребенка в процессе игры
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения