Развитие творческого воображения в изодеятельности детей дошкольного возраста
Таблица №2. Уровень развития творческого воображения детей подготовительной к школе группе
|
№ п/п |
Имя, фамилия ребёнка |
Низкий уровень |
Средний уровень | gn=top >
Высокий уровень |
|
1. |
Влад А. |
+ |
- |
- |
|
2. |
Никита Б. |
- |
+ |
- |
|
3. |
Руслан Б. |
- |
+ |
- |
|
4. |
Аня Б. |
- |
- |
+ |
|
5. |
Матвей В. |
- |
+ |
- |
|
6. |
Полина В. |
+ |
- |
- |
|
7. |
Юра Б. |
- |
+ |
- |
|
8. |
Демьян Г. |
- |
- |
+ |
|
9. |
Даша Ж. |
- |
- |
+ |
|
10. |
Маша З. |
- |
+ |
- |
|
11. |
Олег К. |
- |
+ |
- |
|
12. |
Марк Л. |
+ |
- |
- |
|
13. |
Лиза К. |
- |
- |
+ |
|
14. |
Саша М. |
- |
+ |
- |
|
15. |
Алиса О. |
- |
- |
+ |
|
16. |
Юля П. |
- |
+ |
- |
|
17. |
Егор Р. |
- |
+ |
- |
|
18. |
Лиза С. |
- |
+ |
- |
|
19. |
Катя С. |
- |
- |
+ |
|
20. |
Маша С. |
- |
- |
+ |
Таблица №3. Значимость различий уровня творческого воображения по критерию Фишера
|
Уровни воображения |
Выборка детей |
Критерий Фишера | ||||
|
Средняя группа |
Подготовительная группа | |||||
|
Кол-во детей |
% |
Кол-во детей |
% | |||
|
1.Высокий |
0 |
0 |
6 |
30 |
3,66 – различие значимое | |
|
2.Средний |
4 |
20 |
11 |
55 |
2,35 – различие значимое | |
|
3.Низкий |
16 |
80 |
3 |
15 |
4,48 – различие значимое | |
Методика «Дорисовывание фигур»
![]() |
Игры на развитие творческого воображения
"Удивительные превращения" (для малышей с 2 лет)
Цель: развитие воображения, детской фантазии, творчества.
Попросите малыша нарисовать в ряд 5 кружков и превратить каждый в какой-нибудь предмет.
Аналогично можно превращать и другие геометрические фигуры, а также бесформенные пятна (на лист можно бумаги накапать краски, сложить его пополам - получатся 2 пятна), которые тоже, как по волшебству могут превратиться во что угодно, стоит лишь только подрисовать некоторые детали.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Цифровые образовательные ресурсы на уроках информатики
- Использование средств ИКТ для повышения степени наглядности при изучении нового материала в курсе геометрии
- Организация самостоятельной работы младших школьников
- Воспитательная работа в школе
- Развитие фонематического восприятия у дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения

