Педагогическая мысль в Древней Греции и Древнем Риме
Но для этого педагог должен внимательно изучать и учитывать индивидуальные особенности каждого из своих воспитанников, четко ориентируясь на возрастную специфику развития.
Квинтилиан теоретически обосновал и применил в своей практике три метода обучения и воспитания, которые он считал наиболее действенными: подражание, наставление и упражнение.
По убеждению Квинтилиана, общественное (шк
ольное) образование имеет больше достоинств по сравнению с индивидуальным (домашним).
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Обучение медсестёр в условиях лечебно-профилактического учреждения
- Дидактическое обеспечение курса фриволите
- Половое воспитание подростков
- Особенности развития речи детей младшего дошкольного возраста с задержкой речевого развития
- Организация работы по подготовке школьного актива органами ВЛКСМ в 60-80-хх годах ХХ века
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения