Психолого-педагогическая диагностика на основе средств информационно-коммуникационных технологий
Рефераты / Педагогика / Психолого-педагогическая диагностика на основе средств информационно-коммуникационных технологий
В данной курсовой работе были рассмотрены понятия «психолого-педагогическая диагностика», «информационно-коммуникативные технологии», определены задачи психолого-педагогической диагностики, рассмотрены методы психолого-педагогических исследований, выявлены особенности диагностики с применением информационно-коммуникационных технологий.
Подводя итог, можно сделать вывод – цель курсовой работ
ы достигнута.
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- "Синдром высшего образования" в России
- Становление исторического образования в университетах России во второй половине XVIII - первой половине XIX в
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Развитие методологии системного подхода в отечественной педагогике
- Активизация познавательной деятельности учащихся с нарушениями интеллекта
Поиск рефератов
Loading
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения