Анализ деятельности МБОУ "Кош-Агачская СОШ имени В.И. Чаптынова"

Основное содержание педагогической практики.

Реализуется:

в деятельности учителя по предмету;

деятельности классного руководителя;

работе с родителями;

участии в опытно-экспериментальной и методической работе (в

основном, для студентов, выполняющих курсовые и дипломные работы).

Целью педагогической практики является формирование у студента положительного отношения к

профессии учителя, приобретение опыта практической педагогической деятельности, подготовка к целостному выполнению функций учителя и классного руководителя, развитие у будущих учителей профессиональных качеств и психологических свойств личности.

Учебное заведение, в котором проходят практику студенты, обязано создать необходимые условия для организации качественного проведения практики, назначать только опытных педагогов в групповые консультанты, предоставлять студентам методический материал, технические средства обучения и имеющиеся в кабинете наглядные пособия для подготовки к занятиям, создать в учительском коллективе теплую психологическую атмосферу, направленную на передачу передового опыта будущим педагогам.

Практику я прошла практику в 7 классе учителя Ильтеевой К.К. Класс состоит из 18 учеников 14 девочек и 4 мальчика. Проводила уроки рисования. Провела в общей сложности 11 учебных занятии (11 уроков по рисованию и провела урок - экскурсию в библиотеку), внеклассное мероприятие " Мисс и Мистер лето". Я изучала рабочую программу по предмету ИЗО. Составляла сценарий внеклассного мероприятия и готовилась к их проведению вместе со школьниками. Особых проблем с дисциплиной на уроках не было. Использовала методы такие, как наглядные, словесные, практические. Ученикам было интересно. С учениками я находила общий язык. Учащимся я старалась находить индивидуальный подход. Дети были разные, старалась и с трудными найти подход.

Таким образом, за время практике изучила рабочую программу по рисованию. Методы обучения - наглядную, словесную, практическую.

Я провела 11 уроков по рисованию и урок - экскурсию, внекласное мероприятие.

Тематическое планирование предмета

Тематический план составляется, как правило, на весь учебный год и представляет собой планируемый образ обучения по всем крупным темам или разделам учебного курса.

В общем виде годовой тематический план - это перечень тем всех занятий, основной целью которого является определение оптимального содержания занятий и расчет необходимого для них времени. Тематический план содержит следующие разделы:

1) наименование тем и цели всех уроков;

2) типы уроков;

3) число часов, отводимых на их изучение;

4) опорные знания и умения;

5) темы для предваряющего и итогового повторения;

6) перечень наглядных пособий и учебного оборудования;

7) учебно-методические пособия;

8) межпредметные связи;

9) типы уроков (фиксируются обобщающие и зачетные занятия, намечаются темы и виды самостоятельных работ).

По каждой теме часто выделяются основные понятия, способы деятельности, источники информации.

Таблица