Основные аспекты социальной работы с детьми-сиротами в Российской Федерации и в Забайкальском крае

Особенности форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без

попечения родителей в Российской Федерации

Семейным законодательством Российской Федерации предусмотрены несколько форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей – это усыновление, опека (попечительство), приемная семья, устройство в государственные учреждения. Этот список не полный, так как законод

атель дает возможность регионам по своему усмотрению и в силу своих возможностей, опыта и профессионализма, развивать иные формы устройства детей и способы решения проблемы сиротства.

Таблица 1. Интернатные учреждения для детей (в целом по России). По данным Государственного комитета статистики Российской Федерации:

 

1998 г.

1999 г.

2000 г.

2001 г.

2002 г.

2003 г.

2004 г.

2005 г.

Число домов ребенка

В них детей, (тыс. чел.)

252

18,3

252

18,5

251

18,1

249

19,3

248

19,3

254

19,3

246

19,4

249

19,3

Число детских домов

В них детей, (тыс. чел.)

620

55,4

966

62,6

1094

67,3

1122

67

1187

68,9

1244

72,3

1265

73,7

1288

75,5

Число детских домов-школ

В них детей, (тыс. чел.)

-

-

-

-

-

-

69

7,7

86

9,7

85

10,3

82

10,1

93

11,1

Число домов-интернатов для детей-сирот

В них детей, (тыс. чел.)

159

31

157

31

158

30

154

29,7

155

29,6

156

29,3

155

29

152

28,9

Число школ-интернатов общего типа

В них детей, (тыс.чел.)

637

163,2

637

163,2

628

161,2

628

161,2

646

160,6

646

160,6

660

167,5

660

167,5

Из общего числа школ-интернатов школы-интернаты для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

В них детей. (тыс.чел.)

151

28

153

28,4

158

28,8

157

27,4

155

26,9

157

26,5

164

27,2

156

25,5

Продолжение таблицы 1

Число школ-интернатов для детей с ограниченными возможностями здоровья

В них детей (тыс.чел.)

1473

199,5

1471

202,2

1450

202,8

1439

203

1442

201

1420

198,4

1421

194,6

1426

188,7

Из общего числа школ-интернатов для детей с ограниченными возмож-

ностями здоровья школы-интернаты для детей сирот

В них детей (тыс.чел.)

178

21,8

184

23

177

22,9

190

23,4

198

25

203

25,9

205

24,6

213

25,1

В социальной международной практике известным и другие формы устройства, которые можно классифицировать следующим образом:

Семейные формы устройства детей

усыновление (удочерение)

опека (попечительство)

Государственно-общественные формы устройства детей

семейный детский дом (приемная семья)

детские деревни SOS

временная приемная семья

фостеровская (замещающая семья)

патронатная семья

Государственные формы устройства детей

дом ребенка

детский дом

школа-интернат

приют

центры временного содержания детей.

Усыновление (удочерение) – это специальная мера защиты ребенка, при которой юридически устанавливаются родственные связи между ребенком и человеком или супружеской парой, не являющимися его родными отцом или матерью. Это лучшая для ребенка-сироты форма его устройства. Важным обстоятельством, для воспитания и развития является то, что в случае усыновления (удочерения) ребенок обретает именно семью, а не какую-либо ее замену. Семья усыновителей (удочерителей) является новой юридической и фактической семьей ребенка, в которой он обретает статус родного ребенка. Ребенок может получить фамилию усыновителей (удочерителей), и даже новое имя. Все права и обязанности усыновленного (удочеренного) ребенка приравниваются к правам и обязанностям родных детей. Процедура усыновления (удочерения) регулируется Семейным кодексом Российской Федерации. Постановлением Правительства Российской Федерации № 275 от 29.03.2000г. «Об утверждении правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществление контроля, за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории Российской Федерации. И правил постановки на учет консульскими учреждениями Российской Федерации детей, являющихся гражданами Российской Федерации усыновленных иностранными гражданами и лицами без гражданства».

Страница:  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 


Другие рефераты на тему «Педагогика»:

Поиск рефератов

Последние рефераты раздела

Copyright © 2010-2024 - www.refsru.com - рефераты, курсовые и дипломные работы