Музыка в экологическом воспитании дошкольников
Обозначение уровней развития компонентов музыкальной деятельности детей:
В – высокий;
С – средний;
Н – низкий.
Оценка уровней выполнения заданий музыкальной деятельности детей представлена в таблице 4.
Таблица 4
| № п/п |
Фамилия, имя ребен ка |
Задание №1 |
Задание №2 |
Задание №3 |
| 1 |
Афонасьев Кирилл | С | С | Н |
| 2 |
Балихина Настя | В | С | С |
| 3 |
Бодунов Леша | С | В | Н |
| 4 |
Вишнев Дима | В | С | В |
| 5 |
Воронов Дима | С | С | Н |
| 6 |
Великий Андрей | С | Н | С |
| 7 |
Володенкова Катя | С | С | В |
| 8 |
Глушаков Андрей | С | С | Н |
| 9 |
Гришин Владик | С | С | Н |
| 10 |
Гришко Таня | С | В | С |
| 11 |
Долженко Лера | С | С | Н |
| 12 |
Козлов Даниил | В | С | С |
| 13 |
Лозовская Таня | С | В | С |
| 14 |
Марчук Дима | С | С | С |
| 15 |
Матин Андрей | В | Н | С |
| 16 |
Новикова Настя | С | С | Н |
| 17 |
Орехов Илья | В | С | С |
| 18 |
Орехов Кирилл | С | С | Н |
| 19 |
Полякова Надя | С | С | С |
| 20 |
Савченкова Диана | В | В | С |
Итак, подводя итоги тестирования (на формирующем этапе эксперимента), результаты выявления некоторых компонентов музыкальной деятельности детей в процентном соотношении представлены в таблице 5.
Таблица 5
|
Задания |
Уровни | ||
| Высокий % | Средний % | Низкий % | |
|
Задание №1 | 30% | 70% | 0% |
| Задание №2 | 20% | 70% | 10% |
| Задание №3 | 10% | 50% | 40% |
Продолжая наш эксперимент, мы попытались выяснить у детей их отношение к домашним животным, птицам при помощи анкетирования. Результаты анкетирования представлены в таблице 6.
Таблица 6
|
Вопросы | Ответы |
|
1. Есть ли у тебя домашние животные? 2. Относишься ли ты к своим домашним животным как к друзьям? 3. Приходилось ли тебе оказывать помощь животным? 4. Знаешь ли ты про животных песню? |
1. Да, есть (16 чел) Нет (4 чел) 2. Да (11 чел) Нет (9 чел) 3. Нет, не приходилось (15 чел) Кормил птиц зимой (4 чел) Кормил бездомных котов и собак (1 чел) 4. Да, знаю (10 чел) Нет, не знаю (10 чел) |
Другие рефераты на тему «Педагогика»:
- Система профессиональной подготовки социального работника
- Роль современного урока химии в формировании научного мировоззрения учащихся
- Коррекционная направленность педагогической работы по формированию грамматического строя речи у детей с трудностями в обучении
- Взаимосвязь общей и мелкой моторики и речевого развития детей трехлетнего возраста
- Технология модульного обучения на уроках биологии
Поиск рефератов
Последние рефераты раздела
- Тенденции развития системы высшего образования в Украине и за рубежом: основные направления
- Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьников
- Характеристика компетенций бакалавров – психологов образования
- Коррекционная программа по снижению тревожности у детей младшего школьного возраста методом глинотерапии
- Формирование лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи
- Роль наглядности в преподавании изобразительного искусства
- Активные методы теоретического обучения
